乐平九小 石文婷
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三色文化涤荡心灵,美育浸润七彩童年——“双减”背景下“三色”文化与美术课程有效融合的实践研究

创建于04-07 阅读314

        为让孩子们感知家乡美,感受赣鄱文化底蕴,为建设良好的校园文化艺术氛围,加强校园精神文明建设,推动学校美育发展。2024年3月8日,乐平市第九小学面向全体学生征集“三色文化” 优秀作品。


    《“双减”背景下“三色”文化与美术课程有效融合的实践研究》省规划课题组成员聚集一起讨论交流,精心挑选出优秀作品。

        孩子们用画笔勾勒出红色印记,用色彩点燃爱国情怀。在传承红色基因中,一颗红色的爱国种子已在他们心中悄悄萌芽,不忘初心,砥砺前行。

       绿色,代表环保、绿化和美好的心灵,这些“绿色”带给我们幸福。孩子们以绘画的方式,呼吁人们保护我们赖以生存的地球,以最诚挚的声音呼唤绿色生命,为了让家园树绿天蓝,从现在开始为我们的家园奋斗!

        中华上下五千年,中国人民脚下踏的是深厚的文化底蕴,那是千年来的沉淀和积累。传统文化、传统节日、中华美德等都属于“古色”的范畴,孩子们体会到中华文化博大精深,向我们展示了一张张优美的画卷。

        这次作品征集多种形式向学生提供一个展示才华的平台。也从中学会认识美、欣赏美、创造美,为学习生涯注入一泉活水,也为学校的文化建设,增添了一道靓丽的风景!相信九小的孩子们能够把寄寓在作品的那份情感与志向,付诸日常生活的学习和成长中,能够到达比书画世界更远的远方!


撰稿:石文婷

审核:汪春红

报送单位:乐平市第九小学

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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