“水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为深入贯彻新课标的要求，切实推进本组教研，优化集体备课工作，不断提高教师备课与教学水平，给教师们一个互相交流探讨、展示教师自我风采的舞台，4月7日，丰城市剑东小学语文组教研活动如期开展。
熊文翠老师以三年级下册第四单元“留心观察”主题的《花钟》一课为例，进行集体备课说课。熊老师根据《花钟》这篇课文的特点及重难点，设置了“品读美文赏花钟”、“借关键句品段意”两个主体环节，构建“四自”智慧课堂。熊老师在教学设计上思维严谨，说课时语言精练。细致的备课工作中能看出老师知识积淀与认真钻研，同时十分重视学生的探究体验和感悟发现，在教学中注重培养学生结合已有知识和生活经验来研究和解决问题的能力。
之后，全体语文老师结合课标和教材特点，讨论交流了这一课教学设计的亮点，并围绕熊老师提出的教学困惑，针对每个细节做出切实可行的建议，如：借助单元导读页丰富情境，引导学生充分朗读；教学环节可适当精简，凸显重难点；明确要求，促进小组合作探究有效开展；完善评价机制，促进教学评一体化……大家集思广益，交流中及时发现问题，剖析原因，在思想的不断碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学共识。
最后，鄢书记和曾校长提出了宝贵的建议，他们充分肯定了语文组在集体备课活动中务实、团结的精神，并提出在新课标视野下开展集体备课，应围绕单元主题，紧扣语文要素，同时关注学生学科素养的培养，在教学环节中巧妙渗透，让课堂更有“语文味”。
教书，我们仍在路上，只为当初的梦想；育人，我们仍在路上，只为春天的绽放；以课堂之初心，仰望灿烂星空，穿越亘古的课堂，在研讨中延续教育的辉煌。