学无止境
教无止境
研无止境
教研，是一场诗意的修行
修行路上，一起同行
共探课程，以研促教
为充分发挥研修工作室的示范引领作用。2024年4月13日，自治区中小学体育与健康研修工作室全体成员和室外结对徒弟相约云端，开展第十二期研修活动。此次活动由史春雨老师主持。活动分为三个环节：环节一，马艳梅老师带来的读书分享——项目化学习设计；环节二，李继宏老师的微讲座——《如何书写教学目标》；环节三，各位老师的评价与总结。
“捧一盏茶茗，携一缕书香，浸润时光；品一本好书，听一腔书韵，享受成长”。
马艳梅老师读书分享《项目化学习设计》，详细的介绍了以下内容：一、成为心智自由的终身学习者。二、学与教转化的系统设计。
李继宏老师微讲座分享“如何书写教学目标”，他从以下内容进行分享。
1.教学参考
1）教学参考的形成
2）教参的目的
3）目的演变
2.核心素养
1）运动能力
2）健康行为
3）体育品德
3.水平划分
水平四，水平五
研精致思，笃行不倦。吕新建，黄金玉，马艳梅，毛龙伊四位老师结合马艳梅老师的读书分享和李继宏老师的微讲座内容分别进行了详细的点评。
最后藻小鹿老师对两位老师精彩的分享和人文渗透方面给予了高度的认可，作为人民教师要牢记初心和使命，紧紧围绕学生核心素养，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学然后知不足，思方能促成长。每一次教研，都是学习和交流的平台，都是思考和探究的契机。纵使前路艰辛，只要老师们坚持学思并进、知行合一，一定能够不断提升自己的专业素养，为孩子们带来有深度且有趣的课堂。
撰稿：黄金玉
审核：藻小鹿