东风何时至，已缘湖上山。为了让新教师更好地提升教师综合素养，提升教学能力。2024年4月2日，徐州市津浦西路小学开展了2023级新教师过关课展示活动。
本次活动旨在提升新教师专业素养，各位老师共同学习，共促发展。
认真备课
华老师在备课之初，认真研读课程标准和各类教学辅导用书，潜心向有经验的老师请教。华老师一遍又一遍对课堂环节以及教学思路，进行修改完善，修改可能会出问题的地方，从而保证课堂上有效的突破教学重难点。
课前试讲
在过关课来临之前，华老师积极进行多次试讲课。通过试讲发现课堂上的不足，以便及时改正，完善修改，从而最终呈现出一个以学生为主体，生动活泼，富有情趣的语文课堂。
过关展示
华老师执教的是四年级下册第四单元第14课《母鸡》。华老师以大单元导入的形式，先为同学们展示了这一整个单元的小动物与作家，从而引出本节课要学习的内容。全程围绕帮老舍先生写“控诉状”的主题，学生通过小组合作、自主学习、同桌互助等形式，从课文中一步步提取到写“控诉状”的理由是什么，从而理解老舍讨厌母鸡的原因。
在进行生字教学时，华老师开展了“小老师帮写”的活动。全程由学生在讲台前教授大家学习生字，给了学生自主学习过程的梯子，助力学生更感兴趣、更全面的学习。
华老师的整个课堂，学生们积极发言，整个课堂气氛融洽，充分体现了以学生为主体的教学理念。让学生的语言组织能力有所提升，思维能力得到发展。学生在学习过程中爱上文字，爱上阅读，爱上语文。
积极研讨
在展示课结束之后，语文组的全体老师针对华老师的展示课进行研讨交流。华老师先对自己的课堂进行了反思与总结，从教学目标达成度，教学重难点剖析以及单元语文要素落实进行了详细的总结与讲解。
各位老师纷纷发言，肯定了华老师这堂课的优点并且对这节课提出了宝贵的建议，以便之后进行进一步的改善。刘主任强调在课堂上始终围绕“一看二写三对照”进行教学，将“识、记、写、评”贯彻到底。并且提出了在课堂上的学生评价很重要，要自评、生评、师评，更要做到精准无误，详细具体。
华老师的师傅周老师提出，要在课堂上大胆放手让学生自主学习，并且注意教学用量。要结合学生自身的实际情况因材施教，有针对性地进行课堂知识点的讲述。其余老师也纷纷对华老师的课堂提出了珍贵的意见，精准地分析课堂上的教学方法，并且结合着自己的课堂经验进行分享交流。整个教研活动让华老师收益颇多，让她在今后的教学中更有方向，更有动力。脚踏实地，扎扎实实的上好每一节课。
本次新教师过关课的成功举行，离不开学校各位老师的殷切指导，也离不开新教师的认真打磨。通过本次展示课，新教师在教师素养，个人提升以及课堂教学等方面受到了启示与鼓励。
“教”得实在，“研”得深入，“组”得有力。唯有教师们在教学道路上乘风破浪，不忘初心，踏实教学，才能在教育的礁石上翻出美丽的浪花。教海无涯，我们一直在路上。
文字：华一
图片：赵丽
审核：赵丽