青年教师是学校发展的新生力量,为进一步激发青年教师研究课堂教学的积极性,让青年教师立足课堂,站稳讲台,得到更多锻炼,近日,我校开展了“起航教师”公开课展示活动。
01 课堂展示,异彩纷呈
语文篇
语文组教师深入钻研授课内容,展现出独具匠心的课堂设计,使得此次公开课活动内容丰富,形式多样。有的侧重于描写方法的指导训练;有的侧重于情感的铺垫,进行朗读指导;有的着力培养学生的想象创造的能力;有的进行读写结合,在模仿中创造,不一样的课堂有不一样的精彩。
高银瑞 四年级 《琥珀》
马成莲 五年级《猴王出世》
阚雨梅 二年级 《千人糕》
马小梅 一年级 《四个太阳》
马生兰 二年级 《传统节日》
数学篇
数学组老师们精心备课,教学设计有深度有温度,注重联系生活,将问题情境化,让学生在情境中提升解决问题的能力;优选例题有梯度,重难点落实到位,课堂生成水到渠成,注重反复巩固;游戏环节激趣扎实,与知识巩固有效贴合;思想方法全程关注,将“结构化”有效应用于课堂各个环节。扎实高效又尽展各位老师个人魅力!
杨蓉 三年级 《三位数除以一位数》
马林 四年级 《加法交换律》
张麦燕 二年级 《轴对称图形》
兰蓝 三年级 《复式统计表》
英语篇
英语课以创设整体情境,激活旧知,引出课题,在情境中学习新词,学生们对于新词的理解会更加深刻。
马正兰 四年级
《Unit2 What time is it?》
课堂上,同学们正聚精会神地听;老师循循善诱,由浅入深,逐步推进课堂教学环节;听课的教师或抬头观摩,或低头思考,同时在听课笔记上记录了此刻的思考和启发。
02 教研共进 共谋成长
课堂教学活动结束后,各教研组会针对本节课进行讲评。评课阶段,授课教师会对本节课的授课情况进行自述和反思,组内其他教师针对不同学科的教学特点以及老师们在教学过程中出现的问题,大家探讨并提出切实可行的改进意见和建议,为老师们今后的进步和成长指出了明确的方向。
此外,学校还鼓励各学科组教师跨年级、跨学科听课,教师不仅能够了解其他科目的学科思维,还能够借鉴不同学科的教学方法,融会贯通,寓教于乐,让学生感受学习生活的种种乐趣,从而构建稳固的学科知识体系。
一次聆听,一次成长。此次起航教师公开课不仅为青年教师提供了良好的展示机会,也是一次学科内外思维碰撞、理念交流的良好契机,为我校打造教学思维活跃、专业技能精湛、师德师风高尚、业务能力优良的教师队伍奠定了基础。
河西小学全体教师将继续不忘初心、躬耕教学、探索实践、永不止步,努力提升道德素养和教学水平,做学生展望未来之路的启蒙者,学习探索之路的引路者,健康成长之路的守望者。
编辑:马玲
审核:杨占成