“教学展风采、课堂促成长” ——青龙小学中段数学教研组听评课活动

“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远”教师个人的专业成长，离不开集体的研讨和分享。为了更好地提高教师专业水平，打造高效课堂。我校开展了数学公开课活动。

1、精彩课堂

       赵利利老师执教的三年级数学《分一分》让学生动手折、画，体会平均分，本着以“学生为主体”的思想，大胆放手，让学生的多种感官参与学习活动，鼓励学生在操作过程中独立思考，培养学生的抽象思维能力，又引导学生合作交流，体验到了学习的成功与快乐，真正把学习的主动权交给了学生。

       南春梅老师执教的是《有多重》。她的教态非常沉着稳重，语言表达不急不缓，井然有序。能从学生特点出发，让学生在小组合作过程中探究新知识、理解新知。在教学新知时循循善诱，充分发挥了学生的主动性，同时还让学生体会到学习与生活的联系。

      宇芝钰老师的课堂，教态大方，语言精简。这堂课以轴对称图形的美，充分吸引学生的注意力，激发了学生学习数学的兴趣，并使学生真切感受到数学的美来源于生活，来源于身边。在新授部分则让学生通过观察各种图形的特征，大胆地加以猜测，说出这些图形是否是对称的，并通过动手操作来验证它们是否对称。还采用对折的方法来折一折，让每位学生都参与活动，给学生很多思维的空间和活动的余地，让学生在动手操作中初步感知什么是“完全重合”。这是一堂集动手操作、创造美、欣赏美为一体的数学课，宇老师将数学问题生活化，注重培养学生观察、交流、操作、探究能力的培养。

2、集体评课

      课堂结束，领导们分别给出他们宝贵的建议，老师们都受益匪浅。