人类许多伟大的创造，大都经过漫长岁月，聚合着无数人的心力与期盼，图书也不例外。对儿童而言，阅读图书是获取新知、探究自然、了解社会、自我领悟的重要方式。
“图书的世界”中，孩子们的学习将从微观到宏观，从历史到现实，在对书籍和图书馆的探索中完成一次次体验。从深受孩子们喜爱的文学作品开始，用绘画、辩论、演绎等形式建立与书的深度联系。深入了解一本书，再到制作一本书，让孩子们爱上阅读，尊重自己同书的关系。最后踏入图书馆，走进知识的海洋。
玩转西游记
《西游记》是一部经典的文学作品，里面不同性格特征的神仙妖怪，都深深地吸引着孩子们。
猜猜我们模仿的是哪个人物呢？
在《西游记》中，你最喜欢的人物是哪一个？
焦梓晨:我喜欢孙悟空，因为他很厉害，会七十二变，有火眼金睛，还有一个很厉害的金箍棒和它的筋斗云。
胡歆玥:我喜欢唐僧，他会念咒语可以把孙悟空降住。
吴粤涵:我喜欢观音菩萨，她会帮助人，她的法力很高。
陈君畅:我喜欢猪八戒，他的耳朵很好看。他喜欢美女。
王可昕：我喜欢铁扇公主，她有一把神奇的扇子。
根据自己喜欢的《西游记》人物，制作人物图鉴。
我对《西游记》人物的了解。
猜猜图鉴上是《西游记》中的哪一个人物。
《西游记》中的人为什么这么厉害呢？
哦！原来他们都有法宝。
那你最喜欢的法宝是哪一个呢？
曾抒灵：我最喜欢铁扇公主的四叶芭蕉扇，因为一扇可以扇十万八千里，好厉害。
黄仲辰：我最喜欢沙和尚的降魔杖。
陈君畅：我喜欢猪八戒的九齿钉耙，因为上面的尖尖的可以打敌人。
王俊东：我喜欢红孩儿的火尖枪。因为会喷火。
王奕婼：我喜欢观音菩萨的玉净瓶，因为能救活人参果树，好厉害。
画出自己喜欢的法宝，是不是画的还挺像的呢？
唐僧师徒西去取经，历经磨难，共同经历了九九八十一难才取得真经，小朋友们除了对西游记的人物感兴趣之外，同时也对故事情节有了一定的了解，于是小朋友们都想画出“西游”中最深刻的那“一难”画下来。
《西游记》中各路神仙和妖魔都有自己的阵地，有的在天上的，有的在地下……
我们按照天、地、人三界将人物进行分类画出来。
唐僧取经是从西安出发，到达印度的那烂陀寺，根据他们所经过的地点，制作一张取经路线图。
哇！他们走过了好多地方呀，太厉害了👍
阅读是一个漫长的过程，正如同唐僧师徒漫长的取经之路。只有克服九九八十一难才能取得真经，于是每个小朋友阅一本《西游记》绘本，为讲故事做好准备，通过持续的阅读，增长知识，收获智慧。
演讲《西游记》故事，通过开展西游故事“我”来讲主题活动，带着浓厚的兴趣去体验，真正的走进了西游记，也真正的感受到了《西游记》的魅力和乐趣，让孩子们享受名著经典文化的滋养，在经典文学的陪伴中更好地成长。
偷吃人参果
三借芭蕉扇
小朋友们对“火焰山”这“一难”是非常印象深刻，师徒四人取经路上遇到“火焰山”，为了能够吹灭，可不是一件容易的事情，于是我们游戏关卡开始啦-“吹灭”火焰。
游戏关卡：《勇夺经书》
西游剧场
小朋友们化身西游人物带来了精彩的《西游记》，让我们一同开启与经典西游的美好奇遇《之火烧盘丝洞+大战百眼魔君》
关于一本书
了解一本书，才能够爱上阅读。
《西游记》这本书是怎么来的呢？
焦梓晨：他幻想到了这本书的名字，然后就记录下来了。
吴粤涵：《西游记》的书是画上画，然后粘上字。最后订成一本书。
陈君畅：就是作者编写的。
了解了图书的制作过程，一本书需要哪些内容后，大家都作为一名作者制作了一本书。
分组进行制作绘画，制作一本书。
《好饿的小蛇》、《偷吃人参果》
幼儿分享一本书的内容。
读书是我们人类生活的重要组成部分。读书不仅仅是“读“，而且是在扩充眼界的同时增长智慧。期待幼在“精耕细作”的阅读方式中品评美好，成为有“文化质感”的人。