乘着春日的暖阳，踏上教研的征程！为切实做好2024年我校教师送教下乡培训活动，根据《新晃县2024年中小学教师送教下乡培训实施方案》文件精神及要求，结合实际情况制定了活动方案。为提高教师专业素养、优化学科课堂教学、构建校本研训模式，探讨其在教学过程中的优势和存在的问题，从而为提升教学质量，优化教学方法提供有力支持，3月27日上午，在县教科室主任龙殿权、方家屯中学校长杨长杰及初中数学姚本发名师工作室领衔人姚本发的带领下，我们一行人来到了步头降学校进行了前期调研活动。本次调研采取了查资料、进课堂、座谈会等方式深入开展了前期调研活动。
校领导们及相关教师作了详实细致的探讨，一致认为，本次活动一定要基于基地校的实际情况，本着做实事、抓实效去完成本次任务，坚决以师生共同成长为出发点和根本归宿，继续打造我县优质教研平台，创新教研之路，使本片的初中数学成绩踏上新高度。
课堂现场，精彩纷呈。老师们精心选课，细心打磨，呈现出各具特色的生动课堂。课堂上，老师们立足核心素养，把握科目要素，引导孩子们积极思考、主动交流，尽享数学课堂的魅力。
课堂上，老师们竭尽所能创新教学设计、创设丰富多样的学习环境，激发学生的学习兴趣，使学生在生动有趣的课堂氛围中学有所获。
教研员们用心书写听课笔记，细心观察教学中的每一个细节，大家虚心学习展示教师的优秀之处，认真探讨展示教师的待改进之处。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。此次调研活动充分体现了我们携手共进的行动与决心，也基于步中的实际情况确定了“教师如何提高课堂教学学生的”参与度”送培主题。梦在远方，路在脚下,让我们在思考中前进,在前进中感悟,让智慧的花朵开满我们教育的道路!再次感谢步中校领导们和老师、学生的积极配合和支持！