家庭是社会的细胞。家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，一个家族家风的建构，对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。贴切自家实际的家风建设，总会得以传承。家风好坏直接导致家庭教育的质量，对孩子的影响很大，最直接的影响孩子的行为习惯，影响孩子的是非观，价值取向等。
2022级04班全体家长利用清明节小长假共同学习了习近平总书记围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，收获颇丰。
《论述摘编》分7个专题，共计107段论述，摘自习近平同志2012年11月15日至2020年12月28日期间的报告、讲话、谈话、说明、答问等60多篇重要文献。
家是国的基础，国是家的延伸，家与国是密不可分的统一体。一个人由对自己小家的热爱发展到对自己祖国和人民的热爱，实际上就是家国情怀培养过程。就个体来讲，每个发展阶段都具有典型的本质特征。少年儿童由于其可塑性强这一典型特征，决定了少儿阶段是培养家国情怀的黄金阶段。家国情怀是中华民族的光荣传统，是推动中国社会进步的巨大力量，是各族人民共同奋斗的精神支柱。从小培养少年儿童的家国情怀，不仅可以提高他们的思想道德素质，促进其健康成长和全面发展，而且可以更好地培育和弘扬中华民族精神，践行社会主义核心价值观，为中华民族的发展壮大强基固本。
中华民族历来重视家庭教育，家庭教育最重要的是品德教育。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德，传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。