正值一年春好处,扬帆奋进正当时。为提高教师的教学水平,进一步调动教师教育教学研究的积极性,博罗县柏塘中心小学于2024年3月28日精心组织了一场四年级数学的片区公开课。本次公开课由彭浩老师执教,内容为北师大版小学数学四年级下册第三单元第一课时《买文具》。
精心准备:课前集体备课
为确保公开课的顺利进行,四年级数学科组提前进行了集体备课,大家围绕彭浩老师执教的课程展开深入研讨。在备课过程中,彭浩老师详细阐述了自己的教学设计和思路,科组成员则积极提出意见和建议。经过多次讨论和修改,最终确定了教案和课堂环节,特别强调了小组合作学习的设计和实施。
精彩呈现:公开课上课环节
课堂上,彭浩老师巧妙设计了一系列小组合作任务,引导学生通过小组合作的形式共同探究小数乘整数的意义及算法。学生们在彭浩老师的引导下,积极参与小组讨论,互相启发,共同解决问题。小组合作学习的氛围浓厚,学生们在互动中不仅掌握了知识,还锻炼了合作能力和沟通能力。
彭浩老师还注重培养学生的思维能力,通过巧妙设问和引导学生积极思考,让学生在思考中不断进步。她的教态自然、亲切,语言生动、幽默,能够很好地激发学生的学习兴趣。整个课堂氛围轻松愉快,学生们在轻松愉快的氛围中掌握了知识。
深度交流:公开课评课环节
公开课结束后,四年级数学科组老师对此进行了评课。大家一致认为,彭浩老师教态良好,语言生动,能够很好地引导学生理解和掌握知识,同时她注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,特别是在小组合作学习的设计上,彭浩老师充分考虑了学生的实际情况和认知特点,使得小组合作学习取得了显著的效果。除了肯定优点外,老师们也提出了一些宝贵的建议。他们希望彭老师在未来的教学中进一步优化练习设计,提高学生的参与度等。
此外,教研员龚海霞老师也对彭浩老师的公开课给予了高度评价。她认为彭浩老师在课堂上能够很好地把握教学重点难点,注重培养学生的数学素养和综合能力。
本次公开课活动不仅展示了彭浩老师的教学风采和科组团队的协作精神,也为四年级数学科组的教师们提供了一个相互学习、共同提升的平台。我们相信,在未来的教学中,大家会继续发扬这种团结协作精神,共同为培养更多优秀人才贡献自己的力量。同时,我们也期待更多精彩的小组合作学习模式在博罗县柏塘中心小学得到推广和应用,为柏塘镇教育事业的发展注入新的活力。
通讯员:郑如意
编辑:郑如意
摄影:庄丽琼
审核:邱彩兰