2024年3月27日上午，椰博小学六年级数学备课组第四单元集体备课活动如期而至。参加本次集体备课的人员是六年级全体数学老师。活动由备课组长杜海明老师主持，主备人也是杜老师，主备内容是苏教版六年级数学下册第四单元《比例》。
首先，杜老师对小学数学新课标的解读。杜老师讲了数学核心素养的内涵“三会”，即会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。“三会”中的“会”，是“学会”的意思，所以数学核心素养可以简单理解为，让学生学会观察、学会思考、学会表达。核心素养要通过课堂目标落实，课堂目标又要通过课堂教学落实，归根结底，数学核心素养的落实要通过课堂来实现。
接着杜老师做第四单元的单元课时分析，并对课上例题知识点的突破方法、课后重难点习题的解题思路进行了讲解，大家仔细研读教师教学用书和数学教材，针对这一单元的内容展开研讨。
老师们提出这个单元中某个知识点该怎样教，某个例题该如何讲解。也提出在前面教学中遇到的问题、难题以及困惑。
“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦”。本次教研活动让老师们对单元整体教学有更深的认识和理解，为进行单元整合结构化教学解决了困惑，指明了方向，理清了思路，提供了经验，让老师们跳出局部，从整体上重新把握概念课的教学，也为今后相关内容的教学指明了方向。
编辑:易云玉
初审:杜海明
终审:梁振盛