为了进一步美化校园，展示班级特色，发挥育人功能，夯实丰富校园文化生活，提高文化环境育人功能，2024年4月3日，港口区武钢北港小学开展班级文化建设评比活动。
师生们各尽所能，各展其才，对班级卫生、学习园地、班务栏、文化墙等场所进行了精心设计、细心布置，把“美”的教育渗透在班级的各个角落，一墙一壁尽显特色，形成一股向上的精神力量。六个年级，三十个班级，在此次评比活动中展现了独特的班级风貌，装扮出一个个主题鲜明、色彩和谐又各具特色的班级教室。
学习园地
学习园地是班级文化建设的主战场，是学生交流、学习、励志、自我展现的舞台。各班结合主题，精心设计出了一个个凝聚了师生智慧的精美作品。
海洋文化
海洋文化是我校的特色文化，走进北小，你会被迎面而来的海洋文化气息所包裹，从连廊、墙壁、走廊到楼道，到处都充满了大海的气息。一幅幅老师和同学们亲手做的的精美的海洋文化作品装点在校园的每一个角落。
班级文化墙
结合班级实际，展示学生们的优秀创意，呈现出了设计精美、色彩亮丽、富有个性的班级文化墙!每一面墙壁都有故事，每一面墙壁都是班级明信片!
瞧，孩子们用自己稚嫩的双手将自己在生活中的发现制作成一幅幅精美的作品。粘土画、碟画、书法……
满室皆风景，文化润心田。一个有文化的环境，可以潜移默化、春风化雨，可以改善性情、陶冶情操。在全体师生的精心策划下，每个班级都充满了浓厚的学习氛围，每个角落都整洁温馨，尽情彰显了班集体的特色。各班巧妙构思，精心布置，充分调动了学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化中得到锻炼。
班级名片
班级名片，是学校校园文化的重要组成部分，是展示学校校风、学风的一个亮丽平台，也是班级风貌对外宣传的重要窗口。各班的名片以大海的动植物命名，体现了极强的班级凝聚力和主人翁精神。
班级公约、公告栏
各班级都做到了信息更新及时、内容丰富多样。班务栏上张贴的课程表、作息时间表、班级规章制度等，让同学们能够一目了然地了解班级的各项事务。同时，班务栏还成为展示班级荣誉和成果的重要平台，激励着同学们不断追求卓越。
目标墙
一墙一雅韵，一室一天地。目标墙、照片墙、作品墙……“强强”联手放光彩。班级公约、主题墙贴、诗词字画，错落有致，妙笔生花。每一面墙都被赋予了自己的语言，班级的文化特色在这里得到彰显。
荣誉时刻
本次班级文化建设评比活动结果:
一等奖：一5 、 二1、 三4 、 四4 、 五4 、 六4班
二等奖：一1 、一2 、二3 、二5、三1、 三3、 四1 、四5 、 五1 、 五3 、 六1 、 六5班
三等奖： 一3 、 一4、 二2 、 二4 、三2 、三5 、 四2、 四3 、 五2 、五5 、六2 、 六3班
文化润心田，凝心铸班魂。本次班级文化建设评比活动，做到了“班班有特色，处处有新意”，彰显了班级文化特色，还增强了学生的集体荣誉感，培养了学生动手能力和审美能力，也展示了我校朝气蓬勃，积极向上的校园文化风貌。今后，学校将继续以班级文化建设为着力点，助力孩子们成为自信、自律、自立、自强的北小好少年！
审核:骆远标
供稿:班主任团队
编辑:北小美篇团队
摄影:各班班主任