“绽放思维之花”——嵩县第一实验小学六年级数学实践作业
《数学课程标准》指出：数学知识源于生活，又应用于生活。数学实践活动是对这句话最好的验证。为培养学生的创新精神和实践能力及对知识的综合运用能力，嵩县第一实验小学六年级数学组全体老师共同确定了以“共赏数学之美，共探数学之妙”为主题的综合实践活动——以三月份家庭收入为依据，画出扇形统计图。
扇形统计图能很清楚地看出部分量与总量之间的关系。根据绘制的扇形统计图，孩子们明确了家庭的支出情况，能够更加合理地调整家庭各部分支出。让我们一起来欣赏下同学们的作品吧！
数学实践活动作为一种新型的教学模式，让学生在解决具体问题的过程中和对数学本身的探究中理解、掌握和应用数学，主动地获取数学知识和直接体验。通过本次实践活动，培养了学生的探索精神、合作意识和实践能力，让学生在实践活动中自由舒展身心。