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教之“语”,研以“文”——二年级语文教研活动

创建于04-06 阅读300

      教以共进,研以致远。学习是最美的遇见,成长是最美的风景,教研活动是教师最好的成长平台之一。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,我校开展了本学期教师赛课教学活动。二年级语文教师立足于学生发展,以培养学生的核心素养为出发点,精心准备,深入挖掘教材,巧妙设计教学内容,亮点纷呈,精彩不断。

       新课标提到,我们要培养孩子积极观察、感知生活,发展联想和想象,提高语言表达能力和创造力。李华老师执教《彩色的梦》一课,她精准把握教学重难点,注重对学生学法的指导。李老师亲切自然的教态,真挚灿烂的笑容深深吸引着每一个上课的孩子。课堂活动落到实处,充分调动了孩子们的积极性,孩子们学得轻松,学得有趣,这是一堂有效的语文课。

       新课标提倡教师要善于筛选、组合课程资源,优化教育学的活动,充分发挥课程资源的育人功能。赵鹏老师执教《彩色的梦》一课中,充分补充了教学资源,引用大量图片,指导学生仿写,对学生理解文本有很好的补充作用。赵老师还注重对学生的核心素养能力培养,采取“以读促悟”的学习方式,通过各种形式的朗读,既培养了学生的朗读能力,又达到了良好的教学效果。

       新课标提倡大单元教学,任梦露老师执教的《彩色的梦》一课,充分考虑到了这一点。任老师从整个单元入手,明确学习任务,并巧妙处理了课文的重难点,既呼应了单元教学目标,又为下一课时做好了铺垫。任老师在课堂中以学生为主体,教师为主导,注重发展学生的思维能力,课堂教学效果极佳。

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课后学校领导范校长,郭主任,张主任充分肯定了课堂中的亮点,也提出了宝贵的建议。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。评课时,老师们仔细听,认真记。一人一思想,一群人筑梦想。

教无涯,研不尽。”教和研是教学的双翼,只要有教学就会有问题,就需要进行研究,只要我们相互学习、共同切磋、共享交流,定能提高教学水平。让我们展开教研的翅膀奋力飞翔,砥砺奋进,谱写语文教学新篇章。

      宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。教无涯,研不尽。教和研是教学的双翼,只要我们相互学习、共同切磋、共享交流,积极坚决地贯彻学校领导提出的教学策略,定能学生能力得到全面发展。让我们展开翅膀奋力飞翔,砥砺奋进,谱写语文教学新篇章,遇见更好的自己。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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