苏霍姆林斯基曾经说过：“要使班级的每面墙都具有教育的作用。”班级文化是校园文化建设的重要组成部分，为了营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，为同学们创建一个温馨、和谐、轻松的学习成长环境，我校于4月2日举行了班级文化评比活动。
通过老师和学生的共同努力，每一间教室都整洁温馨，体现出了班级特色，每一面墙壁都充满了浓厚的向学氛围，每一个角落都体现了师生的精心构思，给人以美的享受。
精美的手抄报，充满创意的绘画，漂亮的手工制作……打造出一面面独具匠心的班级文化墙。
弟子规，是我国古代著名的儿童启蒙读物，它以简洁明了的语言，规范了我们的行为准则，教导我们尊敬长辈、孝敬父母、爱护同伴、诚信友善。通过践行弟子规，我们可以培养良好的品德，成为有道德、有素质的公民，为社会的进步与发展作出贡献。
麦田象征着“希望、团结、收获、谦虚”，希望孩子们能像麦苗一样“拔节而生，谦虚有礼”。
传统文化是中国文化的重要组成部分，是中华民族的精神财富。孩子通过了解传统文化，可以传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和认同感。而且，让孩子接触并学习传统文化，也有助于他们更好地理解和融入中国社会和文化环境。
安全无小事，预防为主，警钟长鸣。
同学们在画中、诗中、手工作品中，明理、崇文、尚德，探寻真善美。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但展示了师生才华，增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，亦成为学校一道亮丽的风景。