“以美育人，以研促教”——圭峰会城张朝峰名师工作室美术教研活动

名师工作室公开课教师学习心得

新会圭峰小学  李冉

       2024年4月3日，圭峰会城张朝峰美术名师工作室在实验小学开展工作室公开课研修会，此次授课教师为实验小学余洁妮老师，她的课堂教学风格鲜明，以自己的特色诠释着美术课堂教学，聆听着五年级的美术课，收获颇多，下面就谈谈我的一些心得体会。

一、善于营造和谐的课堂氛围

学生是教学活动的主题，在美术教学中，学生的主体作用，应该是主动地参与美术课堂，在动手过程中体验美术的乐趣。余老师执教的是五年级下册《学构图》一课，整堂课下来给人一种酣畅淋漓，自然无比的感受。余老师给人的印象是十分亲切和随和的，她与学生的互动中，成功的激发起了学生的兴趣，学生自然全身心的投入到了课堂当中。

二、美术要贴近生活

美术源自生活，又美化着生活，美术提高了人的审美能力，所以在美术中需要构建生活化的美术教学情景，使教学内容更贴近学生的生活经验，让学生学会将美术知识运用到生活当中，体会到美术就在自己身边。余老师以一些富有代表性的名画为学生展现，利用构图的要素进行二次创作，并使学生了解构图在美术作品中的作用。

三、有效的评价

这次听课给我印象深刻的还有教师对学生的评价，首先余老师的评价都是客观公正的，不再是为了评价而评价。余老师的评价语言丰富，不再是单一的“你真棒”，“你真聪明”，而是采用多元化评价，顾及到每位学生对美术的个性化理解，让学生在自我肯定中获取自信。

通过此次的圭峰会城张朝峰美术名师工作室的研修活动，也让我反思到我在教学中的不足，在今后的教学中我也会努力做到不断丰富自己内涵，提高教学素养，上出精彩的每一课。

新会东区学校 区艺媚

       作为一名美术教师，在听完余洁妮老师的课后我收获颇丰。以下是我在这堂课上的心得体会：

这堂课以图文并茂的教材为基础，通过生动的例子和实际操作，向学生介绍了构图的重要性和基本原理。

余洁妮老师在课堂上引导学生通过观察、分析和实践，深入体验构图的技巧和方法。通过师生互动和小组讨论，激发学生的思维，培养其审美能力和创作潜力。我也从中学到了一些教学技巧，比如如何引导学生发现画面中的平衡点、如何引导学生尝试不同的构图方式等。

我认为，这堂课的设计很合理，既注重了理论知识的传授，又提供了充分的实践机会，让学生在实践中巩固所学。同时，课堂氛围轻松活跃，学生参与度高，让学习更加生动有趣。

总的来说，这堂美术课给我留下了深刻的印象，在教学方法、内容设计和师生互动等方面都给我带来了很多启发和借鉴。希望今后能继续不断提升自己的教学水平，更好地指导学生，让他们在美术创作中展现自己的潜力与才华。

 文华小学 史越

       余洁妮老师与五年一班同学给我们带来生动的一课《学构图》。首先，余老师引导学生通过观察6种构图形式，选择看着最舒服的构图方式并引出今天的课题《学构图》，通过欣赏名画家的作品理解和掌握常见的构图形式和构图技巧，从中体会到构图的乐趣以及构图在绘画中的重要性。最后通过练习构图的方式，由浅及深，讲练结合，引导学生学以致用，回归生活，发现生活中的构图之美，提高学生的审美能力。

新会东区学校   冯润琳

      余洁妮老师上的课是五年级下册《学构图》，整个授课教态从容大方，整节课每个环节都非常清晰，教学目标很明确，依次讲解了水平构图、三角构图、S形构图、圆形构图、井字型构图这几种构图形式，并且邀请学生进行互动，让学生尝试摆出合适的构图形式，最后并通过绘画方式表现出来，整节课时间安排较合理。通过这次观摩学习，我发现课前对学生学情、教材的深入研究是十分必要的，学生用物品摆出合适的构图物品的数量并不是随机的，而是要根据学生水平进行合理估量后所得的。教材每课并不是独立的而是联系十分密切的，是环环相扣的，因此，还需要明确已学的知识与新授课的知识并进行整合。

   新会实验小学     周雨晴

      余老师《学构图》一课不仅注重知识传授，更注重培养学生的创造力和思维能力，让学生在学习构图的过程中获得全新的体验和认知。通过学习构图，学生不仅可以提升自己的审美水平，更能够激发内心深处的创造潜能。例如，在这堂公开课上，学生们被要求观察静物图片，并用不同构图的方式表达出来。通过这样的练习，学生们不仅学会了如何运用构图原理，更培养了自己对美的敏感度和创作能力。

   此外，余老师注重引导学生发现身边的美。在日常生活中，我们常常忽略了身边的美好，通过教授学生学会构图后，让学生重新审视周围的环境，发现其中的美。举个例子，一位学生在学习构图方式后，外出旅行时，发现了一棵树的倒影在湖面上形成了美丽的画面，于是她拿起手机拍下了这一瞬间。通过这样的练习，学生们不仅提高了自己的观察力，更培养了发现美的能力。本节课我也感受到了一堂好的课的呈现需要教师付出时间和精力，在今后的展示课中，我也将学习不同老师的不同优点。