“教”学路漫漫,“研”途皆风景
——杨跃平高中英语名师工作室赴长沙参加高三二轮复习研讨会

唐俊容
创建于04-06
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       4月2日,湖南省教育学会主办,三湘教育联盟和明德中学承办的“三新”背景下教-学-评一体化暨高三二轮高效复习研讨会在明德中学举行。来自全省各地的教师参加了此次研讨会,杨跃平高中英语名师工作室应邀参与了英语学科分会场的活动,并呈现了一堂精彩的示范课。

        活动伊始,杨跃平名师工作室成员邵东一中曾婷老师带来了一堂“析结构,解主题”的说明文解主旨大意阅读课。曾老师基于课前对学生的学情调研,首先分析了学生在说明文阅读中遇到的主要难题。接下来以不同类型的高考阅读说明文真题为例,引导学生探究出了说明文阅读的“冰淇淋”和“汉堡包”两个结构,以及带领学生总结了说明文中心大意的四个小技巧。最后让学生对本堂课的所学进行实践与应用,既引导学生进行了深度学习,也培养了学生的高阶思维。

        紧接着,来自明德中学的何正伟老师带来了一堂Recipes to the best titles的展示课。何老师以烟花为主线串联三种不同文体的文章。先用一篇介绍自己小时候制作烟花经历的记叙文引入了课堂,引出了记叙文选标题的技巧。接下来,向学生介绍了一篇关于浏阳烟花制作工艺的说明文,并介绍了说明文标题选择的技巧。之后,何老师以一篇讨论烟花利弊的议论文为例,引导学生讨论总结出了一个好标题的标准,然后通过合作探究的形式让学生给文章写出标题。

        在两堂精彩的展示课后,湖南省高中英语名师工作室首席名师何灵芝老师对两位老师的课进行了高度的评价。何灵芝老师评价两位老师的课为Delicacy girl is shining!和Fireworks boy is sparkling!她高度赞扬曾婷老师美如冠玉,课件配色美轮美奂,教学设计美不胜收。学情分析妙不可言,分组PK,妙趣横生,学生妙语连珠,老师妙言要道。课堂聚焦痛点,学生获得感强,是一堂高效的二轮复习课。

        最后,长沙市英语教研员李宇老师也对两位老师的课进行了点评并给出了自己的建议。并为老师们带来了On the right track-explore the language and beyond的专题讲座。提出要从高考中学习高考,从战斗中学习战斗,干货满满,老师们都满载而归。

        此次研讨会,工作室成员曾婷走出了邵东一中,走上了省级的讲台,受到了与会师生的一致好评,在教研路上迈出了一大步  。回程路上她感慨道:“教学的路虽然漫长,备课的过程虽然艰辛,但有工作室团队的集体智慧和支持,教研的途中却是收获了一路的风景!”

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