2024年4月3日15：00，宋浦泉班主任工作室负责人宋浦泉老师召开了本学期工作室的第一次会议。
在会议的开始，谭红霞主任从“唤醒学生主体意识创新管理模式，实行自主管理，追求自主之美”开始，与新班主任们做了详细的分享与介绍，班级管理中要将学生的主观能动性调动起来，“人人为我，我为人人”，每个人都是班级的管理者。
同时谭主任强调要培养好各个班干部，明确分工，落实到位，班主任无虚职，人人尽责，班主任也要走进学生心中做学生行为上的模范，生活上的朋友，心理上的医生，班级关系上的协调者
之后宋主任针对班级管理以及教学工作等方面提出了几点建议。
首先要在管理班级的同时兼顾好教学，充分利用班主任效应，调动学生学习的积极性，找到合适的教学方法。
其次尽到班主任的职责，比如每天早上7点10按时到班，应查看学生到位情况、教室清洁情况、校服穿戴情况等，午休静校期间也应当多去巡视，检查学生的午休情况，每天的早读、大课间、德育课都是班主任陪伴学生的时间。
最后也是经常强调的安全问题，不止是学生的个人人身安全，还要注意解决班级纠纷，及时完成矛盾的处理。
会议的最后，老师们还回答了新老师们的一些问题和疑惑。
来源：宋浦泉工作室宣传部
供图：袁维一
撰稿：袁维一
校对：周星宇
美篇：林云辉
审核：张毅颖
办学理念：尚美求真
校训：正心养德
校风：博学笃行
培养目标：自立自主
办学特色：自主发展