临高县龙波中心幼儿园小课题《民间传统游戏在大班体育活动中的有效运用》研究活动——《踩高跷》

       踩高跷是民间传统游戏之一，将民间传统游戏带给幼儿，让幼儿体验不一样的感受。老花样新玩法，运用到体育活动中，会创造出怎样的花火。在2023年11月13日上午开展《踩高跷》研究课。

备课

       集体备课，是我们智慧的结晶。课前王老师及小课堂成员一起探讨教学重难点，设计教学的各各环节。因材施教，反复推进，最终设计出适合大班的幼儿教学方式。

授课老师：王薇老师

授课班级：大一班

活动内容：踩高跷

活动目标

1.学习踩高度为5厘米左右的高跷往前走，保持身体平衡，发展动作的协调性和灵活性。

2.在教师的示范、集体讨论和多次练习中，探索走高跷的基本方法。

3.遇到困难和挫折时，愿意坚持练习，乐于参与挑战游戏。

活动过程

幼儿自主探索踩高跷，初步尝试踩高跷

       组织幼儿站成一排，踩高跷从起点走到终点，锻炼踩高跷的平衡力。

       加强游戏难度，分组进行比赛，用踩高跷的方式通过障碍物、呼啦圈、拱门到达终点。

评课、小组研讨

评价本次活动课的亮点以及提出对民间游戏的新思考，老游戏新玩法的创新程度符合大班体育活动的发展目标，踩高跷运用到体育活动中对幼儿的影响、感受，挖掘出民间传统游戏结合到体育活动中有效运用。