记录小四班的第六周
本周小结:
健康:《体能循环大冒险》
语言:《西瓜爷爷开火车》
社会:《我可以上车吗》
科学:《洋葱长高了》
艺术:《美味的青团》《多彩樱桃》
国旗下的诵读
民族文化世代相传,为树立宝贝们的爱国情感🇨🇳,同时弘扬继承中华民族优秀传统文化,感受诗歌的优美,让经典诵读成为学幼儿园的文化能量站⛽,宝贝们在国旗下进行了诗歌的诵读📖,宝贝的童真与诗歌的美好相融合,稚嫩的声音在幼儿园里回荡。🔊
《春晓》
作者:孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
体能大循环
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中,对于不同年龄段的幼儿设置了不同的动作发展目标,教师们根据其中的目标选择适合的器材和材料,让教育目标隐含在材料中,渗透在教师为宝贝所创设的环境中,使宝贝在与材料互动的过程中获得运动能力的发展。
纸杯叠叠乐
活动目标:
1、在垒高纸杯的过程中锻炼宝贝的手眼协调能力。
2、探索用纸杯进行叠高游戏的多种方式,培养幼儿的创造力。
3、在游戏中体验成功的快乐,增强参与活动的兴趣和专注力。
美味的青团
青团,是清明节前后流行的一种传统小吃,寓意着春天的到来和生命的勃发 。它不仅仅是一种美食,更是承载着深厚的文化底蕴和人们对美好生活的向往。👧🏻宝贝们通过绘画的形式将青团留在纸上,将美好留在心里。
清明插柳
插柳🌿的风俗据说是为了纪念农业始祖神农氏。柳条插土即活,生命力极其顽强。人们在踏青🏕时会随手折下几枝柳条,可以拿在手中把玩,或者编成帽子戴在头上,寓意着挡住疫病。
小手真干净
勤洗小手讲卫生🪄做个健康好孩子☺
掌握洗手七步法💦小手变得真干净🙌🏻
多彩樱桃
活动目标:
1.初步熟悉超轻黏土的性能,并逐步学会团圆、压扁等简单的技能。
2.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地和同伴之间交流。
3.引导幼儿能自由使用工具压扁粘土,培养他们大胆创作的能力
我可以上车吗
活动目标:
1.能观察画面,尝试根据绘本情节合理猜测。
2.将车辆类型与功能进行对应,尝试简单表演绘本中的角色。
3.体验与同伴玩搭车游戏带来的乐趣。
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温馨提示:
亲爱的大朋友们👫🏻:
大家好!
为了您和宝贝拥有一个文明安全的清明假期。清明祭祖期间引导宝贝不玩爆竹🧨,做到文明拜祭、文明扫墓。
请家长与幼儿做好春季传染病🦠的防护工作。
假期注意交通安全🚗、水电火的使用安全。