阅读是一粒幸福的种子,
把它播种在孩子的心间.
生根发芽,
开启智慧的窗,开出缤纷的花.
让我们和孩子一起,以书为友;
共赴一场阅读盛宴.
约定读书日
活动时间:
2024年4月8日 —2024年4月28日
活动目标
1. 培养幼儿的阅读兴趣和习惯,提高阅读能力。
2.增进家园合作,共同营造浓厚的阅读氛围。
3.丰富幼儿园文化生活,提高教师思想修养和综合能力。
活动安排
第一阶段:全园读书月启动仪式(4月8日)
书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉里是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书就是打开希望之窗!希望通过读书活动,帮助孩子们养成良好的阅读习惯,让阅读成为孩子成长的基石,让阅读开启孩子精彩的人生!
第二阶段:
1️⃣亲子阅读打卡:4月8日--4月28日期间,坚持连续7天发朋友圈亲子阅读打卡可获奖励。打卡要求:统一文案、亲子阅读照片、连续发朋友圈7天。
2️⃣开展故事家长进课堂(邀请爸爸妈妈进课堂给孩子讲故事,家长们积极报名参与哦(4月15日-19日)
3️⃣开展教师“以德立身,以德立教"主题师德演讲比赛(4月15-19日)
4️⃣园长妈妈故事进班级(4月22-4月26日)
5️⃣幼儿园小主播(4月24日-4月26日)
第三阶段:总结评价
1.小中班自制书签展览、大班组自制绘本大书展览
2.童话剧展演
3.阅读之星颁奖
4.班级故事会
温馨提示
1.看书时保持正确的阅读姿势,懂得爱护眼睛。
2.看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。
3.学习自己整理书籍,每次看完都能把书归回原位。
在此,向全体老师、孩子、家长发出倡议:
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。4月23日是“世界读书日”,为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。万豪世家幼儿园以“书润童年,阅享成长”为主题的读书月活动将在四月拉开序幕。现倡议每个家庭,每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来,与书为友,让书香点亮生命,让心灵徜徉书海!一年之计在于春,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,带领孩子,多读书,读好书!
倡议孩子们
1.积极参加幼儿园组织开展的阅读活动。
2.每天抽20-30分钟静心阅读,养成习惯。
3.每天坚持阅读,可以把自己看过的有趣的书籍与爸爸妈妈、身边好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。
4.看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。
5.学会自己整理书籍,每次阅读后都能把书放回原位。
6.懂得爱护眼睛,做到阅读姿势正确。经常主动挑选自己喜欢的有益书刊,养成良好的阅读习惯。
7.每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。
倡议家长们
1.让孩子远离电子产品,家长也请多放下手机,一起使亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。
3.每天抽出20-30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。
4.积极参与幼儿园开展的所有读书活动,每周和孩子去一次书店或图书馆,让孩子沉浸在书的海洋。
5.引导孩子懂得爱护眼睛,做到阅读姿势正确,养成良好的阅读习惯。
倡议老师们
1.选择好书,坚持阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分。
2.朗诵经典,益智强理;博览群书,博闻强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。
3.读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。
4.向孩子及家长推荐好书,指引孩子爱上阅读。
5.以身作则。参与阅读活动,为自己制定阅读目标,为幼儿营造良好的书香环境。认真研读专业书籍,积极撰写自己的阅读感悟。
好书推荐
01
小班幼儿图书挑选原则:
1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
好书推荐:
02
中班幼儿图书挑选原则:
1.贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书。
2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。
3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。
好书推荐:
03
大班幼儿图书挑选原则:
1.内容有一定挑战性。大班绘本的选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。
3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,愿意主动与他人分享。
好书推荐:
04
家长阅读目录:
1.《真希望我父母读过这本书》
2.《最温柔的教养》
3.《非暴力沟通》
4.《陪孩子终身成长》
05
教师阅读目录:
1.《做富有洞察力的幼儿教师》
2.《有力的师幼互动——促进幼儿学习的策略》
3.《孩子是脚,教育是鞋》
4.《与幼儿教师对话》
让我们从此刻开始,
用心阅读,
细细品味;
让书香伴随每一位小伙伴健康快乐成长!
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