有书为伴，孤独也是一种享受；有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为伴，嘈杂也可以宁静和谐。携一缕芳华，用童心丈量世界。让我们跟随许昌市许州路小学二年级的书香少年们，聆听故事，漫步书林，沐浴书香。
二1班陈鑍烁为大家分享《画蛇添足》的故事。古时候有几个人比画画，说谁先画好谁喝酒，但酒只有一壶。有一个人先画好了，他见别人还没画完，就左手端着酒壶，右手拿着笔，开始画蛇的脚，结果脚还没画完。另一个人已经画好了，那人一把夺过酒说，蛇是没有脚的。这酒应该我喝。这个故事告诉了我们，做事情不要多此一举，否则就会弄巧成拙。
二2班的武子淳同学讲述了《守株待兔》的故事。宋国有一个农夫，他不分阴晴不分寒暑的在地里干活。一天，他正在干活时，突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔看见人就转头往回跑，跑着跑着撞到地头的一个树桩上，不料折断了脖子，死了。农夫看到后就把它捡回家，美美饱餐了一顿，并盘算着，要是每天都能捡到一只兔子，该多好啊！哪怕两天捡到一只也好，从明天起我就躲在那个树桩旁边。第二天，农夫来到地里，把锄头一扔，悄悄地躲到树桩旁边的一颗大树后。看到那个树桩，农夫仿佛又闻到了兔肉的香味，禁不住咽起口水，但是直到天黑，他也没有看到一只兔子。第三天，他又在树桩旁等了一天，兔子依然没有出现。后来，农夫换了几个躲藏地点，又换了几种躲藏方式，始终没捡到兔子。地里的野草越长越高，庄稼都荒死了，农夫的行为成了人们的笑柄。我们不能像农夫一样不劳而获，应该用自己的努力换取自己想要的东西。
二3班吴梓瑜同学分享的故事是《柳暗花明》。陆游是南宋时期伟大的爱国诗人，他一心报国，却屡遭排挤。公元1166年，陆游被免职，回到家乡山阴，此时他的心情十分苦闷。过了好长时间，陆游的心情才渐渐平缓下来。又是一年春天，陆游到西山去游玩，他顺着沿河的山坡向前走。山，一重又一重，水，一道又一道。他来到了一个地方，前面似乎没有路了，却拐了一个弯，又看到了一个地方。那里柳绿花红，中间还有一个村子。陆游高兴的走过去，被村民们热情款待。回到家后，他对这次游玩久久难忘。就写下了千古流传的《游山西村》，其中两句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。意思是人生难免会遇到一些困难，但只要坚持，就会有转折，希望。
二4班任惊哲同学带来了《亡羊补牢》的故事。古时候，有一个农夫，家里养了很多羊。早上，农夫赶着羊群上山吃草，傍晚，再赶着羊群回到羊圈。每天，农夫都要清点羊的数量。一天，下起了倾盆大雨，雨水把羊圈冲了一个大洞。“呀！怎么少了一只羊？”很快，农夫在羊圈里发现了狼的脚印。原来，一只狼偷偷摸摸地从洞里钻进去，把羊叼走了。邻居劝告农夫说：“你家的羊圈坏了，赶快修一修吧，小心大灰狼又钻进去把羊叼走。”农夫满不在乎地说：“羊已经丢了，还修羊圈做什么？”邻居听了直叹气，摇摇头走开了。第二天早上，农夫走到羊圈一看，羊圈上的洞更大了，羊又少了一只。农夫非常后悔，他说：“我真是糊涂呀，应该早一点把羊圈补好。”农夫赶紧找来材料，认认真真地补好了大洞。羊圈比以前更结实。从此，农夫再也没有丢过羊了，他说：“亡羊补牢，为时不晚。”亡羊补牢，指羊丢了，把羊圈修补起来，剩下的羊就不会再丢了。比喻出了问题之后想办法补救，才能避免更大的错误。
二5班寇恩墨同学为大家讲述《谁去挂铃铛》的故事。抓捕老鼠是猫的天性，因此，老鼠们最怕遭到猫的袭击了。有一天，老鼠们在洞里开大会商量对付猫的办法，众老鼠议论纷纷。突然，有一只老鼠想了个绝妙的主意:“把一只铃铛挂到猫的脖子上，猫一动铃铛就响，铃铛一响咱们就跑，绝对行!”全体老鼠有的鼓掌，有的欢呼，甚至有的翻起了跟头，都表示赞同！等掌声和欢呼声停下来，一只始终没吭声的老鼠说:“那谁去把铃铛挂到猫脖子上去呢?”全场立刻鸦雀无声。这个寓言故事告诉我们再好的主意也要符合实际，切实可行，否则就是放空炮。
二6班孙浩宇同学给大家分享的故事是《专心致志》。相传古代有位下棋高手名叫秋，因为他棋艺超群人们都叫他弈秋。一次弈秋招收了两名学生，他非常仔细地给他们讲解棋艺。其中一名学生听得十分认真；另一名学生尽管也坐在那里不声不响，一副聚精会神的样子，心却飞到了外面。这时窗外一只大雁飞过，他想要是现在射下这只大雁美餐一顿该多好。因为他总是胡思乱想、心不在焉，老师讲了些什么他根本就没听进去。后来弈秋让这两名学生比赛下棋，认真听讲的学生棋法娴熟能攻善守，而不认真听讲的学生却手忙脚乱大汗淋漓最终输了。弈秋看后，语重心长地说，学任何东西都要专心致志，下棋也不例外。这个成语故事告诉我们，做事一定要认真专注，专心致志才能取得成功。
二7班罗一墨给给大家分享的故事是《囫囵吞枣》。从前，有一个人在集市上卖水果，他大声招揽着顾客：“诸位，快来看看，我的梨子肉嫩味甜；我的枣子饱满清脆，快来买啊！”听到他的吆喝声，许多人都围了过来。这时，一个人说：“水果倒是不错，只是不能多吃，梨子吃多了会伤心脾胃，枣子吃多了又伤牙齿。”“是啊。”卖水果的附和着，“所以，最好是各种水果都吃一些，这样才能取长补短啊。”这时，一个自作聪明的人站了出来，说：“这还不好办？吃梨子的时候，我们只嚼不咽；吃枣子的时候，我们不要嚼，整个儿吞到肚子里。这样不就既能保护脾胃，又不伤害牙齿了吗？”听了他的话，周围的人都哈哈大笑起来：“吃梨子只嚼不咽，倒还可以。这把枣子整个儿吞下去，你的肚子能受得了吗？”那人听了，羞得无地自容，灰溜溜地走了。这个故事告诉我们在学习知识时不能囫囵吞枣，首先要把学的知识理解清楚，然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学，就不会学到真正的知识。
二8班于若希同学分享的故事是《对牛弹琴》。古时候，有一个叫公明仪的人，琴弹得非常出色。有一天，他带琴出游，只见远山如画，河流清澈，一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴致大发，就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人，可是那头牛好像没有听见一样，他很生气。这时,有个过路人对他说,不是琴弹得不好，是牛听不懂啊。这则故事告诉我们，对愚蠢的人讲深奥的道理是白费口舌，也用于讥笑人说话不看对象。
二9班范湉祎同学分享了《水滴石穿》的故事。宋朝时有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令时社会风气很差，县衙的钱库也经常发生失窃的事件。一天，张乖崖在衙门周围巡行，看到一个管理县衙钱库的小吏，慌慌张张地从钱库中走出来。张乖崖把库吏押回大堂审讯，库吏不承认另外偷过钱，张乖崖便下令拷打。库吏不服，怒冲冲地乱叫：“偷了一枚铜钱有什么了不起，你竟然这样拷打我？你也只能打我罢了，难道你还能杀我？”张乖崖毫不犹豫地拿起朱笔，宣判说：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”张乖崖吩咐衙役把库吏押向刑场，斩首示众。水滴石穿来比喻小错不改，最后可能会变成大错。而现在人们一般用它来比喻只要有恒心，不断努力，就有可能成功。
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。阅读敲开智慧之门，书籍打开探索之路。阅读伴成长，书香润心灵。愿每一位许州学子与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做快乐的书香少年。