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同春天相“绘”
与春天对“画”                                                                     高二5班太行山记

班主任:陈勇老师   

带    队:段先伟老师

专业老师:魏学海老师    韩静仪老师

魏老师素描、色彩同角度示范

              太行山古诗三首

《初入太行路》唐代——白居易

      天冷日不光,太行峰苍莽。

      尝闻此中险,今我方独往。


   《太行山行》明代——石珝

太行之山何崔嵬,岩幽谷隐藏风雷。

汉军已料骑士屈,魏武重叹车轮摧。


《早发坡泉薄暮至太行山下》

                               明代——谢榛

地分三晋此山川,形胜迢遥在马前。

乱石斜通青草路,太行横断夕阳天。

启程  武汉—林州太行山大峡谷

万物随春醒,美好皆可期。


春和景明里,长风醉人间。


在这充满希望的季节里,


等风来,不如追风去!


让我们一起去看看春天,


用脚步去丈量世界。

第二天   太行大峡谷避暑山庄

草长莺飞,百卉盛开

都说大自然是打翻的调色盘

每个季节都有令人心动的色彩

而春天无疑是最绚丽多彩的季节

抬头是明朗闪耀的阳光,低头是多彩融合的调色盘,看到的是风景的绚丽,感受到的是作画的惬意,和煦无限的春光,都被定格在画纸之上,不需要套路的笔触与颜色,只将自己的审美与感悟掺杂进颜料之中,随着风的灵动描绘出这幅场景,找最舒适的视角,把握虚实关系,控制浓淡色调……风毕,笔停。

  第三天     西湾村

  巍峨太行,驰誉华夏;幽深峡谷,惊艳世界。

    宋朝以后历代编著的《彰德府志》及《林县志》,对林虑山都倾注了大量笔墨。此山南负太行,北连恒岳,景物雄秀, 群峰峥嵘,阳刚劲露,台壁交错,苍溪水湍,流瀑四挂,峰、峦、台、壁、峡、瀑、嶂、泉姿态万千,石街、石院、石墙、石柱、石梯、石楼与大自然浑为一体,古色古香,令人寻味。形成了独特的太行及峡谷奇景,也赋予了她诗一样的山川形胜。




第四天   西乡坪村

    走进西乡坪村,仿佛穿越回了明清时期,石木结构的房屋、精美的石木雕刻都让人惊叹不已。这里的建筑艺术是一种历史的见证,也是一种文化的传承。在这个快节奏的时代,我们总是被各种压力所困扰,渴望找到一片宁静的天地来放松身心。而西乡坪村,这个隐藏在太行山深处的古韵悠长之地,西四面环山,太行平湖更是为这里增添了一抹灵动的气息。这里既有壮丽的山水风光,又有淳朴的民风和低廉的消费。如果你厌倦了知名景区的喧嚣和商业气息,不妨来这里寻找一份宁静和自然。

第五天    高家台

宋祁《玉楼春·春景》

东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。

为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

    最是一年春好处,风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有花儿的香,都在微微润湿的空气里酝酿。孩子们走在小路上,闻得杏花沁人心脾。白色的花、粉色的花蕊、含苞待放的花骨朵儿…… 欢声笑语间,梨花的美,让孩子们对春天产生了浓浓的喜爱之情,同时也激发了孩子们敢于发现美,愿意谈论美的激情。

第六天   红色记忆---红旗渠

沁园春·红旗渠

  百丈悬崖,千里长渠,万世伟功。忆艰辛岁月,真金烈火;健儿十万,气贯长虹。凿洞穿山,神工鬼斧,旱魃驱除牵巨龙。渠成日,看江山如画,林茂粮丰。

  轻歌流水朝东,曾遐想前朝谁竞雄。昔先贤大禹,舜君禅让;李冰父子,治水巅峰。洪谷山中,谢公祠内,一代名臣享祭封。皆往事,数百年县吏,当属杨公。

奇妙的大自然,

是孩子学习的天然课堂,

更是孩子成长的快乐园地。

孩子们们在与大自然的接触中,

感受和体验了不一样的春日生活。

青山常在,芳菲不歇,

我们故事还在继续。

让我们一起相约同行,

在每一个春夏秋冬!

学生作品展示

优秀试卷展示

文章由 美篇工作版 编辑制作
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