（1）我们采取了线上讨论结题报告的方式
小组成员们也分享了许多自己对于网络游戏对青少年的看法
有组长收集网络游戏对青少年的危害的资料总结
纸质版本材料（初稿）
（2）4月4日-4月5日，共同修改结题报告
经过组长与组员的共同努力一同完成了纸质材料的书写，到了修改的环节，由组长整合修改
活动照片
以下为纸质版材料（红色部分为修改与补充部分）
本次活动让我们的小组成员更加的团结协助配合，从中我们认识到了网络游戏带来的好处，还有玩游戏带来的弊端让我们组内的成员更加明白和呼吁更多青少年们要合理的游玩网络游戏与学习到了如何预防沉迷网络游戏的措施