🌟编织艺术是我国一门来源于生活的古老传统艺术，编织活动既是一种游戏，又是一门艺术，它把教育与游戏结合起来，是一种实用性强、表现力丰富的艺术。
🌟幼儿可以在玩中做、玩中学，它能使幼儿的手部小肌肉得到锻炼，提高手部的灵活度与精确度。同时，手指动作的训练不仅能完善幼儿的控制能力、刺激大脑细胞，而且能使幼儿的思维活动的水平越来越高。
初识编织
👱♀️小小朋友你们觉得什么是编织呢？
👦编织就是几根绳子绕来绕去。
👧用竹子交叉也是编织。
👦编织就是手工活动。
👧编织就是绳子交叉穿过，编成另一个东西。
认识编织工具
编织欣赏
编织初体验
编织遇问题
👦👧在编织过程中毛线会打结。
👱♀️那么我们该如何收纳整理毛线，不让毛线打结呢?小朋友们纷纷开动自己脑筋。
👦我们可以用一 根绳子把毛线球串起来，这样球就不会乱滚了。
👧我们可以把毛线缠绕到手指上，然后一圈一圈解开用。
👦我觉得可以把毛线弄成长条形的，然后中间给它系起来，它就不会打结了。
👧找一个皮筋或者绳子把毛线捆起来。
我的作品
编织成品
编织活动可以提高幼儿的专注力、想象力和审美能力，同时也可以锻炼幼儿手部肌肉的灵活性和控制力。幼儿园传承编织活动不仅可以丰富课程内容,也有助于培养幼儿的动手能力和创造力，促进幼儿的全面发展。