主题活动篇
“买卖小高手”这一主题课程设置的目的是希望通过这个主题的学习，让幼儿集中积累相关的经验。引导幼儿从购物经验中认识买与卖的角色，初步了解钱作为一般等价物的意义，在扮演中建立正确的消费观念；同时他们还将在买卖中学习数算与使用钱币，理解消费与生活的关系。
除了买卖游戏之外，在这个课程主题中我们也将融入对消费行为、价值观、适当控制消费欲望的延伸探讨，帮助幼儿初步建立正确的金钱观与消费观。总之，通过生活化的“买卖小高手”主题的学习，我们将引导幼儿在活动与游戏中逐渐萌发正确的消费意识，确立健康的消费观念为他们建立正确的金钱观打下良好的基石，让每位幼儿都成为观念正确、善于思考的买卖小高手！
《钱是怎么来的？》
👩小朋友们，在生活中，我们买东西会用到钱，但你们知道钱是怎么来的吗？幼：从银行里取出来的。
幼：我妈妈上班赚的。
幼：从古代演变而来的。
幼：国家发的。
钱是人类社会经济发展的产物,经过漫长的历史过程不断进化和演变。
我们回家查了资料，发现还有好多我们没见过的钱币！
《该去哪里买？》
👩有了钱，我们想买东西的时候该去哪里买呢？看一看，找一找，小朋友们能不能找对地方呢！
小朋友们都拿起了自己的购物单去购物，看看自己花了多少钱，最后老板又找给我们多少钱呢？
《钱的旅行》
👩老师手里有一块钱，但是现在这一块钱要去旅行了，你们猜猜它去了哪里？
幼：我觉得应该是被拿去买零食吃了。
幼：我猜是被拿去买水了。
幼：去坐飞机了吧！
……
这1块钱去了好多好多地方，先是去了便利店，进了收银机，进了口袋，去了自动售票机，进了银行，最后进了存钱罐里。
《消费小高手》
👩说一说你们购物时遇到了哪些问题？
幼：我觉得货物架太高了，我拿不到我想要的物品。
幼：有时候，爸爸妈妈走太快了，我就差点找不到他们了。
幼：有时候结账时那个队伍长长的，有些人就会插队。
👩那有什么好办法可以帮助到他们？
幼：让大人帮忙拿，大人手长也高。
幼：我们出去的时候要牵着爸爸妈妈的手，跟着爸爸妈妈，不能乱跑，不然你会找不到爸爸妈妈的。
幼：队伍长也要排队，我们小孩子都会排队了。
🌸购物前
👩如果我们要买很多很多的东西，要写一个清单，这样我们要买的东西就不会漏掉啦。
🌸购物时
👩选择食物时要看包装袋是否完整，物品的保质期期限是否过期，喜欢的物品我们要询问大人是否真的需要，避免浪费钱。
🌸结账时
👩结账时要排队，查看购买的物品价格和结账金额是否一致，数一数收银员找的钱是否正确。
《鹅妈妈买鞋》
👩鹅妈妈去买鞋，本来要买一双高跟鞋，可当它从店里出来的时候，它手里拿了一大堆东西，我们一起看看，这只“鹅”它发生了什么事？
在活动中小朋友们给我们讲述了《鹅妈妈买鞋》的故事，原来呀！鹅妈妈去买高跟鞋，老板夸它的高跟鞋配上袜子会像朵花、夸它的新袜子配上大花裙肯定很受欢迎、夸它再配上一条金项链肯定是一个大美人……
不知不觉中鹅妈妈买了一大堆的东西，但这些东西我们真的需要吗？
小朋友们用丰富的买卖经验，去扮演鹅妈妈和老板的买卖过程。
《新鲜小铺开张了》
听了《鹅妈妈买鞋》的故事，我们也想尝试当老板卖东西的感觉，但是当老板要做哪些准备呢？
幼：如果我当老板，我要开一家超市，再买一个自动付款机，这样就会省好多好多的钱。
幼：如果我当老板，我要开一家冰激凌店，有做冰激凌的，有收银员，还有发工资的。
幼：如果我当老板，我要开一家水果店，进口一大堆的新鲜水果来买。
……
跟自己的好朋友一起讨论一下，工作人员要如何分配？员工的主要工作职责是什么？开张前要做哪些准备工作，请小朋友们画出一份店铺的策划书出来。
《好忙的送货员》
户外活动上，小朋友们分分化身为送货员进行送货，游戏总共有三关：
1⃣接力送货
2⃣齐心运货
3⃣快快备货
自主游戏开始啦！我要跟我的好朋友搭建一个大大的超市！还要搭一些货物架！放一些吃的，圆圆的是巧克力！三角形△的是三明治！
我还要开一个烧烤店，卖烧烤咯！卖烧烤咯！又香有好吃的烧烤，快过来买烧烤吃咯！辣的不辣的都有！
户外活动篇
户外活动我们会跟大二和大三班的小朋友一起玩，不仅如此我还交到了新朋友哟！
踢足球的我是这样的！
烹饪活动，煮了地瓜、玉米、鸡蛋、还有南瓜🎃，太好吃了！就是有点烫手！
烫手！烫手怎么办？
当然是用衣服包住，用大碗来装。
单杠攀爬这些都难不倒我。
安全教育篇
在进行安全教育活动中，我们运用小知识与演练的结合，使幼儿对安全知识有更深刻的印象。
节日篇
在三八妇女节来临之时，每位小朋友为自己的女神送上了一副手工作品。
幼儿是种子，幼儿是花朵，充满生机，富有活力！忙碌而充实的一个月结束了，宝贝们在幼儿园也渡过了快乐成长的一月！
