携手同行,共同发展——胡各庄初中 姚王庄初中  坨里初中三校共同体数学教学研讨活动

静若梨花
创建于04-05
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      为进一步加强共同体学校间的交流与合作,实现资源共享、共同发展的目标,2024年4月3日,胡各庄初中、姚王庄初中、坨里初中三校推进共同体成员单位在姚王庄初中开展了九年级数学教学研讨活动。姚王庄初中李剑波校长和共同体学校的教学主任以及七八九年级的全体数学老师参加了研讨活动,教研室李辉主任莅临指导工作!

     此次教研活动由姚王庄初中的曹建蕊老师带来了一节精彩的数学复习课《与圆的切线有关的证明和计算》。

     曹老师讲授的《与圆的切线有关的证明和计算》这一课通过复习巩固掌握与切线相关的知识点,让学生能熟练地运用切线知识解决与切线相关的证明和计算问题。让学生经历对切线相关知识的梳理整合,从中体会数形结合的思想。

    听课结束后,坨里初中的主任蒋劲松老师组织共同体学校的数学老师进行了教学研讨活动。

   

     在教学研讨活动中,曹老师对本节课教学设计的意图以及理念、课堂反思进行了说课。与会老师就这节课进行了细致的研讨,畅所欲言,同时针对自己在复习过程中的困惑与收获进行了细致的交流。在研讨中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作!

     教研室李辉主任做了总结性发言,充分肯定了本次教学研讨活动所取得的效果,针对本节课和今后的教学工作做出了有针对性的指导:复习课知识点多,容量大,节奏快,这就要求教师要吃透教材,了解知识的横向纵向联系;在教学方法上与新授课来说要有所创新,激发学生热情,发挥学生的主观能动性;力争上好每一堂复习课,做到同科资源共享。

      同时教研室领导给出了一些教学建议1.要依据课标理解教材,把握教材知识体系和整体结构,理解教学内容的内涵和反映出的教学思想;2.重视单元整体教学,把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中,体现数学知识之间的内在逻辑性;3.重视过程教学,为学生提供丰富的问题情境和充分的思考空间,让学生去探寻知识的本质;4.一轮的复习课很重要,对学生解决问题的能力是关键,所以复习课的选题要有针对性。

      教有所获,研有所得。每一次教研活动都记录着大家的努力和付出,都是我们前进的一个足迹,都是我们交流思考碰撞出的一束火花,也是我们收获的一次自我升华。

     本次数学复习研讨活动,促进了共同体学校教师之间的交流与合作,助力了教师的专业成长。我校也将进一步推进对课堂教学的深入研究,怀揣热忱和初心,不断奋力前行!

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