荀子曾说：不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。国培教育研修之路，帮助每一位心怀梦想的教育人，汇水成海，极步致远。
2024年月4月3号，在邢台市襄都区喜士来酒店会议室，召开了河北省国培计划2023年度中小学（幼儿园）教师国家级培训项目紧缺学科教师跨学科培训项目（初中体育）的开班仪式。
首先班主任白老师对这次培训提出了要求，注意事项，作业提交等问题做出了解释。又介绍了周边环境，希望老师们在这十几天的学习生活中都有所收获。
4月3日下午，我们听了崔冬雪教授（河北师范大学体育学院）带来的讲座——《跨学科教师如何上好一节体育课》。崔教授的演讲超级精彩，课堂上的她浑身散发着智者的光芒。她从
一、认识体育课与其他学科课的不同
二、分析学科与体育的关联
三、学懂体育与健康课程标准
四、掌握体育教学的方法、组织与要求
五、体育教师应具有的基本功
六、自己不会做的动作如何教的方法
给老师们一一阐述，结合案例、图片、视频等，让老师们更宜去理解。
国培第二天
4月4号的上午，我们听取了赵志戈校长带来的《体育中考项目的训练方法及训练计划》讲座。他系统的讲解了中考体育项目（引体向上、实心球、800/1000米、一分钟跳绳等练习方法及注意事项。对中考体育训练计划及方法又做出了阐述，老师们都有很大的收获。
4月4号的下午，我们听取了冯书志老师的精彩课程。他从很多案例很多经历中，为我们讲述了《体育教师的“一岗双责”》。重点是预防和处理意外事故中的安全教育（学生伤害、学生打架、外界干扰、自然干扰、师生冲突、学生失踪）。在体育教学中对学生思想教育的重要性，真的是受益匪浅。
国培第三天
4月5日下午，邢台学院体育学院的王春雷教授给我们带来了一场《体育场域下中学生心理健康教育》的讲座。三大问题：学院健康教育与学生心理健康、学院体育与中学生心理健康教育、中学体育中的心理健康教育。增强了我们任课老师“心理保健者”的角色意识。体育教师不是“运动技能的搬运工”，而是全面素质教育、特别是心理教育的“塑造者”。
4月5日晚上，刘春燕教授对《义务教育体育与健康课程标准（2022版）》进行了详细的解读。听完了刘教授的课，让我们从中学习到很多受益教学知识。在以后的教学中，要根据课标来制定教学目标（运动能力、健康行为、体育品德）及教学计划。
来，看一下我们的生活日常，不错哦
再看一下我们的学习环境
课余时间，逛逛‘太行泉城～美丽邢台’
经过这前三天的培训，我们越来越觉得，在教师这条路上，我们还有很多很多要去学习和进步的地方，我们一定会保持一颗爱学习的初心，教一方学子，育一方学子。
总之，剩下的几天里还要一起加油，一起努力！我们将继续努力学习和进步，为学生的教育事业贡献自己的力量。同时，也希望能与更多的教育者一起分享和合作，共同推动教育的发展。
初中体育国培第五组学员感恩国培，让大家在这里启迪智慧，提升自我。我们愿与大家共成长，期待接下来的国培之旅更加精彩……
文字编辑：翟樱
图片提供：张云萍 王赛宇 杨少尉
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