随着社会的不断向前发展，环境和资源是人类发展面临的重大挑战，社会的协调发展、可持续发展已经成为人们关注的话题。在学习之余，同学们是否有关注到身边被闲置的“小宝贝”呢？现在，请同学们行动起来，给“小宝贝们”赋予新的生命，创造出属于它们的新的价值。希望通过此项活动，加强劳动养成教育，在学生中树立“节约资源、保护环境”的理念，培养学生动手能力和环保意识，体现当代学生的风采，让学生去发现、去体验，养成热爱生活、关注生活的良好习惯。对于学生来说，应把保护环境、珍惜资源作为一种文明习惯。
1、作品制作要求：
(1)参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、树叶、树根、各种豆类、毛线等。材料不限，外形美观简洁，符合生活而又大胆新奇。
(2)作品形式不限，内容可以根据自身的经历，查阅资料和丰富想象，巧妙运用废旧材料进行手工制作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等。
(3)参赛作品要符合主题“科技创新、珍惜资源”
(4)参赛对象：八年级学生，作品可以以个人或小组为单位进行制作。
2、评选要求
(1)作品须是利用废旧物品制作，既要体现环保理念，又要体现国庆主题。
(2)作品要有创新。
(3)参赛作品要著名作品名称、简介、制作人以及所在班级。
前期工作
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备课组的老师在讨论方案、评选标准等。
活动时期
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各位老师将各班作品收集，按照一定比例和要求对作品进行评选，选出一二三等奖若干名。
评选完后在学校教学后下将作品展示，作品吸引了不少同学的关注。
获奖作品展示(部分)
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本次活动我们在充分感受到同学们的动手能力的同时，也在向同学们传递生活中的“变废为宝”理念，即我们在面对困难和挑战时要保持积极乐观的心态，将不利因素转化为前进的动力和宝贵的经验，促进自身成长。
总的来说，变废为宝不仅仅是一种环保行为，它更是一种生活的态度和哲学，它教会我们要珍惜资源，尊重自然，同时也启发我们去发现和创造更多的可能性。