“春读书，兴味长”
人间三月，春暖天艳，书香氤氲
春色恰如许，读书正当时
“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史，一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”
为了不断提升初任教师的业务水平，进一步促进初任教师快速成长，第一学区组织初任教师以《非暴力沟通》和《一线带班》两书为阅读书目，开展了本次读书分享会活动。本次活动旨在，通过教师分享个人阅读心得体会，讲述自己或他人教书育人的感人事迹，来弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，增强全体教师的使命感、责任感和职业幸福感。本次活动，由第一学区初中语文名师工作室首席导师邱彩霞老师主持。
一、教师风采
本次读书分享会活动面向第一学区全体初任教师，老师们怀揣着一颗谦虚好学的心，认真聆听着每一位教师的分享发言。
李顺意老师：作为一名年轻老师，提升自身专业素养，站稳讲台很重要，现阶段我们初任教师最为欠缺的就是班级管理能力。在《一线带班》一书中，管老师对于开学第一课的处理有大量的干货，书中说：“如果一开始和学生打的太热乎，后面没有时间和精力和他们打成一片，继续维持，学生的失落感就出来了，有意见了。”这就是他说的“阿伦森效应”，所以在初次和学生接触时，不要太过和善完美，先给学生一个普通的形象，学生的期望就不会太高，和他们的感情要慢慢升温，日久见人心。同时，在平时繁琐的工作之余也要积极记录自己的生活和学生的点滴故事，在生活中注意细节、积累经验，让自己每天都有所成长。
丁仪老师：管老师的这本书，除了让我在教学生与家长沟通方面有许多收获之外，还有一个很大的收获就是在平时繁琐的工作之余也要积极记录自己的生活和学生的点滴故事。在生活中注意细节、积累经验，每天都有所成长，往往决定成败的关键就在这些细节中。希望自己也能通过阅读管老师的经验，努力提升自己，做一位孩子喜欢、家长满意的新时代教师。
何珮琪老师：本次分享会我想从抓开头、抓作业、抓常态课三个方面来讲讲我的一些心得体会。首先是抓开头，开头最重要的是要尽快了解、建立威信。熟悉家长情况，在班上树立好各方面的规矩，建立好威信；接着是抓作业，这里讲到了两个方法，一是如何让后进生意识到作业的重要性，二是如何在批改作业时将作业分类放置；最后是抓常态课，讲了两个方面，一是研究试题，在常态课上贯彻知识点，二是写板书要不遗余力。从细处着手播撒爱的种子，从妙处实施共建爱的港湾，向深处挖掘构建爱的磁场，总之管老师的书中让我们看到了作为班主任身上所应该具备的爱心耐心和细心。
李一博老师：作为一名教师，《非暴力沟通》给我的教育教学工作提供了许多指导性建议。一、 关注学生的感受和需求。在教育教学过程中，教师要关注学生的感受和需求，了解他们的学习特点和问题，从而更好地满足学生的需求，提高教学效果。二、 建立良好的师生关系。良好的师生关系是教育教学工作的重要基础，教师要通过非暴力沟通的方式与学生建立信任和尊重的关系，让学生感受到教师的关爱和支持。三、明确表达自己的想法和建议。在教学过程中，教师要明确表达自己的想法和建议，同时也要关注学生的反应和需求。通过非暴力沟通，可以更好地促进学生的学习和发展。四、 创造积极的课堂氛围。积极的课堂氛围可以激发学生的学习兴趣和动力，教师要通过非暴力沟通的方式与同事建立良好的合作关系，共同创造一个积极、和谐的工作环境。
二、总结发言
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”阅读是终身的事业。在聆听了各位教师的精彩分享之后，第一学区李壮志主任和丁越男主任，为本次活动做了精彩的总结发言。
丁越男主任跟老师们分享了自己在教育一线时的经验，她希望每一位初任教师都可以在教育的道路上保持一颗充满爱和快乐的心，以积极的心态面对工作中发生的每一件事情，不要焦虑，脚踏实地，努力在教育事业上闯出属于自己的赛道。
“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”。读书是汲取知识的无限源泉，是教师成长的必由之路。读好书，才能开阔视野，增智益慧；善读书，才能学以致用、受益终身。希望初任教师们都能善于向书本学习，夯实的理论基础，用阅读为青春着色，用行动书写自己的教育人生！