潜心于教育，
静心于学校，
心有花田半亩，常蕴芬芳；
坚守三尺讲台，一路向阳。
个人简介：许唱老师毕业于白城师范学院汉语言文学师范专业，在校期间表现优异，曾获优秀团干部、三好学生、优秀毕业生等称号。2021年入职舒兰市第四小学校，现任六年级班主任。于她而言，教育，是一场爱与责任的坚持。她秉承“以爱力源，以情育行，真诚待人”的理念，用小小微光，引领学生前行；用纤弱力量，让学生学会坚强；用高度的责任心，赢得家长的信任；她如同一盏灯点亮了学生的成长，又好似一把伞护佑了学生的前行。
在工作上 我是忘我
冰心老人说过：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。许唱老师常以冰心老人的这一段话来激励自己，希望成为冰心老人笔下那个耕耘三尺讲台，守望满园花开的人。
每天5:45起床，晚上6:00回家，披星戴月，日复一日，作为班主任，日常工作琐碎繁杂，可许老师却在疲惫的生活中找到了成就感，她说：“我觉得最大的成就是看到学生在我的关爱和指导下取得进步，并且对学习和成长充满自信和热情。当我看到他们从迷茫到坚定，从困惑到明确目标，我感到非常满足。希望每个学生都能在良好的班级氛围中成长。”
在担任班主任期间，许老师辛勤耕耘，始终努力营造一个温暖、和谐的班级氛围，让学生在这个大家庭中感到爱和被爱。
孩子面前 我是无我
“老师，你什么时候回来教我们呀？”
“小美老师！！”
“唱唱老师，我跟你说……”
校园里经常回荡着这些声音，这都是许唱老师和她曾经学生的日常。她用爱心与耐心滋润孩子的心田。对于学习上需要帮助的孩子，她无比细致、长线帮扶，每天坚持利用休息时间，一对一辅导陪伴。她会特别关注孩子的学习情绪，当孩子的状态出现反复波动时，她用一如既往的微笑、鼓励，帮助孩子重拾信心。孩子们喜欢她，家长们信任她，看着家长们发来的一条条感谢短信，她说：“我还会继续坚守，不让一个孩子落下。”
“谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。”浓厚的职业情感与敬业精神，让她钟爱每一个小朋友，了解他们的内心，走进他们的世界。对于自己的工作，她总是对别人说：“自己做得还不够，以后还需要更多的学习与积累。”
在生活中 我是本我
你要写许唱老师，就不能只写她的言传身教，也要写她的生活气。
生活中的她，是一个极其热爱生活的人。即使心情不好，也会面带微笑面对家人；即使工作再忙，也会把家里打扫的一尘不染；即使任务繁多，也会给生活制造仪式感。她说：“工作要认真，生活也不能含糊，这都是我取悦自己的方式。”
自我成长 我是超我
“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋”。作为一名年轻教师，许唱老师除钻研专业知识外，还努力提升自身的班级管理能力。她会花较大精力抓学生的日常行为规范，日常管理做到细致入微，从早晨到班、卫生打扫、课上纪律，到午餐秩序、课外体育锻炼等一系列的活动都制定了详细的规则。她做到“三勤”，即“脚勤，嘴勤，眼勤”。时常走到班级中去，到学生的圈子里去，多与学生接触，及时发现班级问题。通过蹲班听课进行督促检查，抓好习惯养成教育；观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料。只要一有时间就去找学生谈心，了解他们的内心世界。她乐在其中，苦得其所，她以坚韧的毅力绵延不断地耕耘着教育这片沃土。
许唱老师深知，人因为忙碌才有力量，如果摸鱼成为常态，那么放松也就没有了意义，如果划水占据人生，那么收获也就没了方向。时代在进步，社会在前行，教育理念在不断更新，教育方式在与时俱进。作为一名教育工作者，作为一名一线的工作者，她注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴记录下来。且注重日常的学习，空闲时期认真学习理论知识，翻阅相关教育教学文章。也正因如此，在教学上取得了一些成绩。
讲台虽小，能载千秋伟业；烛光虽微，亦照万里山河。千千万万教育者的故事，都是海天盛宴中的一滴水、一粒沙、一杯土，都在属于自己的方寸地，以独运的匠心为新时代的教育事业刻字绣花。水滴石穿、聚沙成塔，许唱老师带来的感动依旧在延续。她始终坚信，教育的幸福，半是爱半是被爱，用爱和责任守望未来，这是最有价值的播种。当群星闪烁之时，必将绽放耀眼的光芒。
策划:王韶锐
编辑:舒兰市第四小学校党支部
审核:于海燕 李国辉