春意渐浓，时光清浅，采一束光阴，拂过心间。在这最美好的春天，我们共赴一场“水韵”教研。为充分发挥名师工作室和学科中心组的示范引领与辐射作用，进一步推进涟水县“融学·水韵”课堂教学改革，提高初中英语教师的专业素养，2024年4月2日，涟水县初中英语“融学·水韵”课堂第二次教学研讨活动在涟水县大东学校举行。
本次活动由涟水县初中英语学科研训员、教师发展中心党总支副书记左扬勇主持。涟水县初中党员名师工作室成员、县学科中心组成员以及涟水县大东学校全体英语老师参加了本次活动。
活动伊始，由郑梁梅中学的韩晓鹂老师呈现的七下 Unit 3 Welcome to Sunshine Town Grammar的教学。韩老师立足“五育融通”、“资源融汇”理念，以涟水县宣传片来切入教学，贴近学生日常生活，唤醒学生感知，在不知不觉中触及到学生的心灵，让课堂成为学生自主、合作、探究的主阵地。
大东学校袁雨云老师和韩老师的课为同课异构。袁老师精心设计了三个教学任务，通过短视频、海绵宝宝和派大星的故事为学生们创设了一个既真实又有趣的语境，让学生在乐中学，凸显“融学·水韵”课堂的“主动”、“互动”、“灵动”。
“独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智”。活动第二项，韩晓鹂老师和袁雨云老师分别就自己的上课设计思路进行阐述。
活动第三项，由涟水县初中英语党员名师工作室的成员和县学科中心组的成员为两节课做出了精彩点评。
紧接着，安东学校副校长程树鹏老师和淮浦学校的李峻老师带来的“融学·水韵”课堂教学改革实践的讲座，程老师和李老师的专业讲座，宛如拨云见日，使参与活动的老师对“融学·水韵”课堂教学有了更为深刻的理解和认知。
春风有信，催放一树繁花。这场群文之约，不仅让授课老师的智慧得到彰显，也促进了教师们的自我提升。我们今后将继续学习研究、合作共享、实践发展，不断发挥名师工作室、学科中心组的示范、引领、辐射和带动作用，促进研修共同体的构建，助力教师的专业发展，提高教师的教学业务水平。愿教研的灯火光芒万丈，指引我们步履不停，照拂我们一路前行，一路生花。