“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”为促进各任课教师深入分析，及时反思教学工作中的不足，提高教学质量，4月2日、3日，高二二部分别召开了行政班和走班学情分析会。
行政班学情分析会
走班学情分析会
教师们各抒己见，态度诚恳，气氛热烈。找到了自己的缺点与不足，争取在今后努力改进自己的教学工作，为学生的未来打下坚实的基础！
学情分析会旨在总结过去，展望未来，在分析中成长，在总结中提高。通过学情分析会，高二二部教师查找并分析出教学中存在的薄弱环节，理清了日后工作的思路。“严于己，而后勤于学生”。教师们定会以此次分析会为契机，勠力同心，砥砺奋进，夯实、做细教学的每一环节，确保教学质量的进一步提升。