我的小诗集一一向阳中心小学光明校区四年级学生制作小诗集作业活动
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课题编号:QJH202210027
课题名称:核心素养导向下小学“乐雅”语文作业设计实践研究
为了激发阅读和收集现代诗歌的兴趣，我布置学生多渠道收集喜欢的诗歌并摘抄诗歌，制作自己喜欢的小诗集。
学生作业展示：
孩子们的作业：
通过本次小诗集的制作，孩子们产生了积累诗歌的兴趣，能多渠道收集喜欢的诗歌并摘抄，有的同事还给小诗集取一个好听的名字，制作封面和目录，为孩子们点赞！
