春风不负赶路人，为了当初的那个集体誓言：“拼搏舞台，绽放精彩。”4月3日晚，湖口中学西校区九年级教师又齐聚备用教室，分析一模考试得失，研究后期工作策略。校党委书记周国勇出席分析会并作指导讲话，党委委员、西校区负责人徐志平主持会议，年级主任沈国雄、年级副主任张泉、年级教务负责人龚胜参加会议。
会上，周国勇对西校区全体教师在诸多不利因素面前不退缩、不抱怨，仍然能团结协作、尽心尽责做好本职工作并取得应有的成绩表示感谢。
他指出，一模考试分析会是中继站、加油点，分析得失主要是为以后工作明方向、立目标、找抓手、研对策。在这种前有标兵后有追兵的位置里，各位同仁要有负重前行、知难而进的精神，要多研判形式、政策，深研新课标，紧扣教材精准发力，更要团结协作，加强教研，发挥集体智慧的作用。具体实施上他建议：一、抓两头促中间，发挥优秀教师的引领带头作用；二、做好学生的心态、状态的优化培养，多动脑筋、创新模式，尽力维护好学校这一方池塘的生态环境圈。最后他要求大家要提高站位、明确职责、讲究方法、全力以赴、团结协作、深挖潜能，用甩开追兵、敢做标兵的精神做好本职工作。
徐志平以自己的工作状态现身说法，将心比心，语重心长，强调团结协作、注重过程、用心做事的重要性。希望大家将信心、爱心、责任心带进课堂，从而走进学生的心灵，做有温度的老师来温暖每一个学生。
沈国雄总结了前阶段的工作时肯定了老师们的辛勤付出与初步成果。他说正因为前阶段的过程走得扎实，一模成绩才呈现出稳中有进局面。他要求后阶段更应加强教研、注重反思，课堂效率有待进一步提高，要在作业布置上下功夫，在班级管理上深入探究，在个别辅导上求突破，在应试技巧上指迷津，在培优治拐上见成效。他强调要相信集体的力量，充分发挥教研组的作用，这样才能提高效率，提升质量。他还特别强调要关注学生的心理状态，要多鼓励、慎惩戒、禁体罚。
龚胜深度分析了一模成绩，纵横对比各项指标数据的升降。提出后阶段复习教师要抓课标研究、抓课本紧扣、抓课堂精准、抓作业质量、抓进度统一、抓学生纪律与精神状态 的工作思路。
各科备课组长畅所欲言，具体分析该学科特点，考试的成败，确定各学科的奋斗目标，谈今后的具体复习方法等等。
一模之后望二模，分析之后盼提高。一次次的考与析的真正结合本身就是扎实走好过程的每一步，相信西校区九年级老师一定会在一模的基础上群策群力，再创佳绩。