🌸作者:古林镇中心小学
301班 虞梓甯
你见过或玩过游乐园中的过山车吗？
是不是这种又惊险又好玩的过山车啊？
我曾去过方特游乐场，看到过惊险的场面，看得我心里怕怕，不敢去尝试。
这学期，通过科学课的学习，我了解了，其实过山车的运动包含了许多物理学原理，这些原理的巧妙应用让人们在乘坐过山车时能亲身体验一下由能量守恒、加速度和力交织在一起产生的效果，那感觉真是妙不可言。
下一次再去游乐场的时候，我一定鼓起勇气去努力尝试一下。
我又通过查看资料，知道了过山车的构造：
①过山车由底座、直线轨道、曲线轨道、坡度等组成。
②过山车的运动有曲线运动、直线运动和在斜面上运动的方式。
③过山车在坡度大的坡上上坡速度慢，坡度大的坡上下坡速度快。
今天，我来设计并搭建一座自己的“过山车”。大家来瞧瞧我是怎么做的吧！
“过山车”设计要求：
1、轨道的总长度应在2米以上
2、轨道要有直线轨道和曲线轨道组成
3、轨道的坡度要有变化
4、小球能通过全部轨道，不能脱轨
5、整座“过山车”要稳固
🌸轨道设计
🌸螺旋轨道
根据设计要求，我给我的“过山车”画了轨道路线图。（业余的，请见谅！）
🌸准备工作
以上由我准备的工具：纸箱、剪刀、美工刀、直尺、圆规、热熔胶枪、双面胶、透明胶、铅笔等。
下面是我的制作过程
🌸螺旋轨道的裁剪（要全神贯注哦，美工刀使用时要当心。）
🌸安装直线轨道的护栏
🌸加工护栏
🌸👨帮我点热熔胶，我安装轨道护栏（看我那认真的样子）
🌸轨道的互通。
🌸这是俯视图。
通过爸爸妈妈的帮助，加上自己一下午的努力，“过山车”终于完成了，我准备了几种小球来测试一下“过山车”能不能全部通过轨道，并做出整体上面的微调。
🌸调试完毕，一个“伟大的工程”现世了。
🌸总结，通过尝试几种小球的测试，让我懂得了
①在相同高度起点出发，质量和体积大点的，速度更快一些，更好地通过这些轨道。
②在微调的过程中，我尝试了升高轨道的起点或者降低轨道的终点，可以让小球速度会更快一些。