春暖花开季，教研正当时。2024年济宁市中小学“强镇筑基 送教助研”活动在3月末正式展开。汶上县初中数学教研员刘艳梅参加了此次活动，在4月3日到梁山县韩垓镇中学进行了课堂交流。
课堂示范巧引领
刘老师是汶上县初中数学名师工作室主持人，济宁市第八批、第九批教学能手，多次执教公开课，主持的省级课题也顺利结题。本次执教的是《一次函数复习课》，课上刘老师紧紧围绕夯实学生的“四基”“四能”而展开，精准把握学生学情，打造了一堂以学生为本的数学课堂。
刘老师开放式的教学设计，让思维逐步进阶。本节课以一个图为载体，贯穿课堂始终。在学生自主建构知识体系的基础上，教师呈现图形，让学生看图说话，按图索骥，得出结论，提出问题，由题引出“函数图象的性质，待定系数确定解析式，一次函数与方程、不等式的关系”等考点，逐步添加题目条件，形成典型例题，环环相扣，由简入繁。多元化的评价方式，使学生信心十足，积极的参与到课堂中来，真正做到了把“舞台”还给学生。
说评结合重思考
课后刘老师从教学方法、教学设计、教学反思三个方面对所执教的内容进行了详细的阐述和说明。市教科院尹主任以专业的眼光对课例做出了精彩点评和精准指导。首先尹主任指出，刘老师做到以培养学生的核心素养为导向，在课堂教学中很好地践行学习活动观。然后，尹主任又从教学效果、学生反馈等方面对课例进行深入解析，并给老师们提出了极具针对性的建议。
吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，永葆进取之心。此次送教助研活动为老师搭建了一个很好的学习交流平台，充分体现新课标下的课堂生态，引领教师专业成长，推动城乡教育共同发展。思维的碰撞，教育理念的更新，教学能力的提升，老师们从教研出发，一路跋涉，寻找数学教育教学的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获学生的精彩和成长。