【附中学子这样过清明】了解清明习俗 品味中华文化——忻州师范学院附属外国语中学     初374班 张静瑶
指导老师:张彦龙

一生有你
创建于04-04
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清明节,又称为踏青节,是中国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这个时节,人们会去扫墓、踏青、赏花、品茗……接下来我要为大家介绍的是放风筝。

放风筝不仅是一种娱乐活动,更是一种文化传承和心理寄托。

一、清明节放风筝的来历

        清明节放风筝的习俗可以追溯到古代,据史书记载,这一习俗起源于春秋时期。当时,人们会在清明节前后制作各种形状的风筝,然后在风筝上写上自己的心愿或祈福的言语,放飞到天空中。这种做法被认为可以祈求好运、保佑平安、祛病消灾等。

随着时间的推移,清明节放风筝的习俗逐渐普及,并成为一种民间娱乐活动。人们不仅在风筝上写上自己的心愿,还会在风筝上挂上各种装饰物,如彩带、纸花等,以增加观赏性。同时,人们也会在清明节期间举行各种风筝比赛和展览,展示自己的制作技巧和审美水平。   

       风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期,已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。

传统中国风筝的技艺概括起来有四个字:扎、糊、绘、放。简称“四艺”。简单地理解这“四艺”即扎架子,糊纸面,绘花彩,放风筝。传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。在漫长的岁月里,我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画,还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。如今,风筝作为中华文化的趣味非遗瑰宝,在人们的传承与发展中得到了新生,也带给了人们童年的美好记忆,深受广大年轻人的喜爱,同时记录着人们的美好生活。

二、清明节放风筝的意义

1. 文化传承

清明节放风筝是一种传统的文化活动,具有浓郁的文化色彩和历史价值。通过放风筝这种活动,人们可以了解到古代的文化传统和历史背景,感受到中华民族的优秀文化底蕴。同时,放风筝也可以促进人们对传统文化的认识和传承,激发人们对传统文化的热爱和尊重。

2. 心理寄托

清明节放风筝也是一种心理寄托的活动。在风筝上写上自己的心愿或祈福的言语,然后将风筝放飞到天空中,这被认为是一种释放心情、祈求好运的方式。通过这种方式,人们可以表达自己的情感和愿望,寻求心灵的安慰和寄托。同时,放风筝也可以带给人们愉悦和放松的感觉,缓解生活和工作中的压力。

3. 环保理念

在现代社会中,环保已经成为人们关注的重要问题之一。而清明节放风筝则是一种环保理念在传统娱乐活动中的体现。在制作和放飞风筝的过程中,人们可以感受到自然的力量和美丽,增强对自然的敬畏和保护意识。同时,放风筝也可以促进人们对自然环境的认识和保护,推动社会的可持续发展。

        接下来就让我们一起来了解风筝的历史演进,学习风筝的趣味知识。

中国风筝有悠久的历史,据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛作成的响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。在传统的中国风筝中,随处可见富有吉祥寓意的图案及纹饰,内容丰富,大体有“求福”“长寿”“喜庆”“吉祥”等类型,其中以求福类图案为多。“福寿双全”、“龙凤呈祥”、“百蝶闹春”、“鲤鱼跳龙门”、“麻姑献寿”、“百鸟朝凤”、“连年有鱼”、“四季平安”等这些极富寓意的风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬

说起放风筝,我国四大名著之一的《红楼梦》中就有相关的精彩描写。第七十回里,体弱多病的林黛玉不舍得将制作精巧的风筝放掉。李纨劝道:“放风筝图的是这一乐,所以又说放晦气,你更该多放些,把你这病根儿都带了去就好了。”古人放风筝是为了放走晦气,消灾解难。别人放走的风筝,是不能捡回的,否则就会给自己带来霉运。

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