为进一步提升综合实践活动，推进综合实践活动课程深度实施，3月22日在莒县第一实验小学参加综合实践教研活动。
公开课
古有神农尝百草，妙手回春，今有中医悬壶济世，誉满杏林。第一节课是王老师的《我为中草药代言》，通过小组交流汇报的方式，孩子们了解了不同中草药的作用及形态，揭开了中医的神秘面纱。接着进入“中草药我代言我创意”的环节，孩子们兴趣高涨，每个组挑选了需要的材料，通过分工合作用不同的形式制作了玉米、牵牛花、枸杞、玫瑰花、艾草、萝卜等中草药，让人眼前一亮，对中草药的认识更加形象直观。
一方水土一方文化。第二节课是林老师带来的《家乡特产的调查与推介》。在课前资料的汇报环节，孩子们通过不同的调查方式初步了解家乡的特产有哪些以及怎么制作？师生共同探讨宣传推介的方法，让孩子们知道了不同的推解方法，以备接下来的策划推介活动进行。孩子们通过小组合作，为家乡特产进行推介。海报、直播、试吃等别开生面的推介方式，让孩子更加充分的认识到家乡特产博大深厚的文化。
学习间隙，随着引导教师的带领，我们先围绕学校中草药种植基地进行参观，田地里分区种植着各种中草药，校园里中草药种植基地的开辟，为学生提供了近距离接触中草药的机会，让学生对中草药有了更直观的认识。
随后我们参观了学校的社团活动，学生们绘制了栩栩如生的各式各样的中草药书签、缝制了样式精美的中草药荷包，老师们一起品尝了学生们亲手烹制的养生茶，社团内还为学生们提供了有关中草药的绘本、图书和中草药材，活动中，学生们的兴趣和热情十分高涨。学校对中草药种植基地和社团活动的大力支持，不仅让学生了解了更多的中草药知识，感受中草药的文化魅力，更展现了传承传统中医药的精神。
剪纸是民间的一种非常普及的民间艺术，民间剪纸善用于把多种物象组合在一起，并呈现出理想中的美好效果。李老师在课堂上让我们了解了剪纸的步骤、注意事项，让我们了解到中华文化的博大精深。
王主任对本次讲课进行一一点评，让我们知道了综合实践活动和劳动教育密不可分，要把课程落实到实处，要做到让孩子真正爱上劳动。
“研”以共进，“践”以致远，本次教研活动在我县中小学综合实践活动课程的教学中起到了承上启下的作用，不仅向老师们展示了我们在该课程中努力的成果，也为接下来的综合实践活动的开展指明了方向。