凡树有根，方能生发；凡水有源，方能奔涌。中华文明有着独特的历史脉络、浓厚的文化底蕴，承载着生生不息的基因密码，为我们坚定文化自信提供了深层而持久的驱动力。
作为幼儿园教育的我们，更应该将社会主义核心价值观和文化自信从小根植在孩子的心中，厚植文化根基，让中华文明沃土滋养文化自信。
清明节是中国“二十四节气”之一，与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。它不仅是人们祭奠祖先，缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。清明节前夕，幼儿园的老师带领孩子们展开了清明节系列活动。
活动一：了解节日来历及习俗
各班老师带领幼儿观看视频，了解节日来历及习俗。
活动二：巧手画风筝
风筝在古代的寓意是放走灾难，带来好运。老师们与孩子们一同画风筝，放风筝🪁
活动三：捏面燕 迎新燕 寄相思传民俗
捏“寒燕”是清明节前的传统风俗，小小的“寒燕”，寄托人们对故人的怀念和对春天及美好事物的热爱和憧憬，引导孩子们进一步传承和弘扬民俗传统文化。
活动四：一起做青团
青团是南方清明节的美食之一，孩子们自己动手制作、绘制青团。
活动五：吟古诗 绘相思
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的经典诗歌动人心弦。清明节的古诗欣赏和经典诵读，让幼儿感受中华五千年悠久历史的文化内涵，同时还以古诗表征的方式表达了对亲人的思念之情。
活动六：创意绘彩蛋
鸡蛋象征着新生，象征春季万物生长，清明节画彩蛋也寄托着人们对于生命、生育的敬畏之情。
通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们不仅了解了清明节的文化传统，还学会了尊重和怀念先人，培养了他们的爱国情怀，同时也在孩子们幼小的心灵里播下一颗颗传承民族精神的种子。