本周主题：传感器机器人
课堂内容：通过传感器机器人的制作了解生活中传感器的作用，理解传感器机器人智能的原理，学习“如果……那么条件判断”模块，能够独立搭建传感器机器人并自主编程。
本周主题：竞速机器人编程
课堂内容：通过小汽车走迷宫小游戏的学习让学员复习怎样添加角色、背景等基础操作，学习“如果那么”、“碰到什么键”等模块，能够熟练使用软件的基础操作，独立编写小汽车走迷宫小游戏。
本周主题:旋钮机器人
课堂内容：通过旋钮机器人的学习让学员了解电话的历史及发展；了解旋钮传感器的运用和工作原理，了解“运算符号”模块及“旋钮传感器”模块的使用；能独立搭建旋钮机器人，编写部分程序。
本周主题：遥控器机器人
课堂内容：通过遥控器机器人的制作了解生活中遥控器的工作原理，掌握遥控器模块的安装方法，能够利用遥控器模块编出遥控程序；了解遥控器的频道匹配方法及设置方法；能够区分遥控器模块是否安装正确。
本阶段重点：
本阶段在学习DC马达、红外线、碰撞开关、压电蜂鸣器、RGB LED灯、等传感器的基础上增加了旋钮（旋钮数值“0—1000”）、遥控器、蓝牙模块等电子元器件的使用，知道其使用方法及电子元器件的连线方式。
编程方面：知道如何从扩展里边添加遥控器模块，知道如何编写遥控器程序并熟练运用遥控器操控机器人；学习控制里的“当……重复执行”等条件判断”模块；运算里的“＞”、“＜”、“与”、“或”，侦测里的“pin感应到了吗？知道所学模块的使用方法及嵌套方式。
教师课评：
同学们在课堂上动手能力和想象力都很不错，在机器人搭建中遇到问题也会主动询问老师；能够积极回答老师的问题、表达自己的想法，值得肯定，继续保持；编程方面对于程序模块也有一定的理解，每节课的动画编程任务也能完成，希望你们课堂上集中注意力，，认真听讲，掌握更多知识。
二期课程，会遇到更加复杂的机器人搭建与更加有难度的编程，这需要同学们在课堂上更加认真、细心，做到课前预习，课后复习，相信同学们能够很快的适应后期要学习的课程，期待有更出色的表现！加油！
下阶段重点：
该阶段主要学习伺服马达、超声波传感器、操纵杆传感器、蓝牙模块、遥控器等传感器的使用方法及电子元器件的连线方式，理论联系实际，知道生活中如何应用以及哪里会用到。
编程方面：学习运动里的”伺服马达模块“，遥控器模块—知道如何调遥控器按键并控制机器人，控制里的“重复执行直到……”、“当……重复执行”、“如果……那么”等条件判断”模块；运算里的“＞”、“＜”、“或”、“在X和X之间随机取数；侦测里的“pin感应到了吗？"、“X号pin模拟数值？"及如何建立变量等等，学习新知识的同时巩固前面所学知识。