切磋琢磨方成玉,深耕历练奋楫时

舟🐝
创建于04-04
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       春乃岁之初,研为教之始。在这个春风和煦,万物欣荣的季节里,浚县实验小学校长宋殿铭、副校长张桂英及各年级语文老师们齐聚一堂,认真细致地听取了三年级孙海英老师的《剃头大师》一课。

生动有趣课堂中

        孙老师以复习导入为切入点,通过别出心裁的板书设计,使人物及人物关系一目了然,为新课的学习奠定了基础。同时,孙老师还以“找出不会理发的证明”为线索,贯穿整个课堂。围绕这一主线,引导学生从“我”的动作、小沙的动作、姑父的睡衣等细节处入手,在理解文意的基础上,感受文章所蕴含的童真童趣。整堂课设计的简约而有质感。

       课堂中,孙老师还精心准备了道具,让学生在演一演中,体会人物行为的有趣。学生们在轻松愉悦课堂中,获得了知识的提升,更学会了如何理解文本。

灵光碰撞教研时

       课后,康艳玲主任点评道:孙老师的课,思路清晰,学生学习兴趣浓厚,与学生的交流中,处处体现了扎实深厚的功底。

       王凤丽主任也就一些细节处,与孙海英老师进行了深入交流。

       各年级组组长在整个教研活动中,积极发言,贡献自己的智慧。

       水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。教师们在本次教研中,与春华共争辉,与万物共成长。

策划:宋殿铭

终审:张桂英

编辑:郑科霞    靳珂

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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