为了进一步有效落实《新课标》和推行“双减”政策，加强课堂教学常规管理与指导，促进教师的专业发展，以课堂教学为主要抓手，全面提升课堂教学效率，不断促进学校教学稳步提升，我校继续开展“新课标 新课堂”普听课活动。学校领导、备课组长及同年级本学科教师，一起走进教室、走近学生、走进教师，聆听真实的原生态课堂，并对课堂教学进行了研讨与指导。
本次听课由教导处统一安排，规定年级，规定内容，规定时间。共有51位教师，涉及语文、数学、英语、美术、体育、音乐6个学科。
备
集体备课是一种教师们共享教学资源，共同设计课程，合作解决教学问题的有效方式。它不仅能提升教学效率，还能促进教师间的交流与合作，形成教学合力。
新惠第二小学自2019年以来，每个学科每个年级一直开展集体备课。本次听课活动教导处要求本组教师先要进行集体备课，在充分研究的基础上再进行二次备课。
教
在集体备课的基础上，以大单元、大概念教学理念为指导，老师们带着集体的智慧和各自的创新进入课堂。
学
学生在课堂中，自主学习，主动参与各种学习活动，不但逐步掌握了所学单元的知识，同时也增强了合作精神和沟通能力等核心素养。
研
教而不研则浅，研而不教则空。每节课堂教学展示结束后，所有教师进行评课交流。在评课过程中，大家各抒己见，从核心素养的培养，知识点的挖掘、教学重难点的突破，到教师教态、课堂把控、对学生的关注等多个方面进行交流探讨，使教师在这个过程中受益匪浅，收获颇丰。
“知之深则行愈达，研之深则知其妙。”教师深知学无止境，教无止境，研无止境。我校将以这次公开课为契机，继续深入贯彻“大单元”教学理念，开展集体备课模式，在教学教研道路上凝智共进。花有期，教无涯，研不止，教育的道路任重而道远。
编辑 刘婷婷
审核 齐丽楠