为城乡教育均衡发展、共享优质教育资源，为教师跨校共教研共探讨提供平台，促进教师教育教学专业能力发展。
2024年4月3日，舞钢市第一中学郭业峰校长、侯宏业书记、李兵老师带领侯宏业工作室部分成员、李兵工作室部分成员莅临舞钢市武功乡初级中学，开展“结对帮扶、送教下乡、同课异构”教研活动。
我校詹会涛校长、路新士副校长统筹安排本次教研活动，尹宏涛副校长、贾蕊副校长参与听评课活动。
课程安排
交流研讨会前夕，两校已就具体时间、授课教师等细节内容提前对接沟通，我校已提前制定好同课异构方案，做好准备工作，两校对本次研讨工作的重视、认真筹备保障了本次活动顺利举行。
教师授课前都进行了精心准备，教学设计十分精彩，教学过程各具特色。
课堂教学 精彩展示
胡余娟老师教态亲切自然、大方得体，授课思路清晰、课程内容设置合理、娓娓道来，学生在学习过程中积累写作素材，学习写作方法。
王海荣老师充分发挥学生的主观能动性，课堂活跃，互动充分，以读促写，气氛热烈。教学内容与实际生活相结合，培养学生口语表达能力及作文书写能力。
两位老师都由歌曲导入新课，注重培养学生写作能力，教学节奏灵活，方式多样，小组合作探究方式运用独到，呈现了丰富精彩的课堂内容。
袁彦霞老师将知识讲解的生动易懂，学生接受度配合度高。指导学生实验，效果颇佳。
王保定老师循循善诱，培养学生细致认真的学习态度，演绎推理的思维能力，为学生综合素养能力奠基。
常攀老师与陈春丽老师将化学知识讲的生动有趣，教学难度逐层递进，遵循学生认知发展规律，为大家展示了令人称道的一节好课。
我校无课教师乐学善思
全神贯注参与听课
交流研讨 以思促教
同课异构课程展示结束后，我校路新士副校长、一中郭业峰校长、侯宏业书记对此次课程交流活动进行总结点评，我校相应教研组教师与一中教师共同评课，探讨如何立足实际课堂完善教学方式，思考如何针对课型课例提高教学效果。
6位老师分别对自己的教学思路进行简单陈述，自我剖析教学亮点，找出不足。随后教研组老师们各抒己见，积极评课，多方面多角度的对几位老师精湛的教学水平、精心的活动设计给予充分肯定，思维碰撞的火花激烈，评课氛围热烈。
在教研中学习先进，弥补不足，不断反思。
本次“送教下乡，同课异构”教研活动，为教师专业成长搭建了良好的观摩、交流互动平台，开阔了老师们的教学视野，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。
本次活动如缕缕和煦的阳光，融入两所学校老师心中，使两所学校老师增进了解、发挥了“传、帮、带”作用，今后两所学校会继续增强交流，共同成长！