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《“双减”背景下四年级数学下册作业设计与实践研究》小课题研讨课(一)

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依据课题实践研究的实施方案,扎实推进课题实践研究,展示课题研究阶段性成果,基于《认识直线、射线、角》这节课课题组开展了课题研讨课活动。

本次活动分为两个环节:课例展示和研讨点评。

张泽莉老师执教的《认识直线、射线、角》这节课,张老师教态亲切自然,驾驭课堂娴熟,环节落实到位,得到了听课老师的高度评价。

课后,课题组老师针对这节课进行研讨,大家肯定了张老师的优点,也提出了很多有待改进的地方。此次研讨活动,加强了课题组老师们之间的交流,明确了后段的研究方向。老师们表示将会以此次活动为新的起点,将作业设计真正落实到每一堂课上。

以下是听课过程中部分的评课表和听课随笔。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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