——记2024年春学期柳北区张敬明星班主任工作室活动
小学阶段是幼儿过渡到少年的重要期，更是儿童心理发展的关键期。儿童的认知、情感、意志、性格、品质，都会随环境、教育、人际交往等诸多因素变化而变化。有的放矢地进行心理健康教育，防患于未然，尤为重要。
3月29日，柳北区张敬明星班主任工作室与鹿寨县寨沙镇中心校携手，共同组织策划，开展了一场以关注与培养学生积极、健康的心理为主题的心理危机预警干预培训活动。活动在寨沙镇中心校、寨沙镇龙江小学两个校区同步进行，来自柳州市滨江小学、寨沙镇中心校、寨沙镇龙江小学的领导、老师们参与了活动。旨在提高大家对学生心理危机的认识，提升学校心理健康教育工作水平，努力为学生们的健康成长保驾护航。
此次活动的开展，有幸请到了柳州市教育学会专家组成员，国家二级心理咨询师，柳北区图书馆赖淑静馆长亲临现场，为师生们进行心理健康教育，近距离地跟大家探讨、交流小学阶段孩子的心理健康教育问题。
在鹿寨镇寨沙中心校，工作室成员——来自柳州市滨江小学总部的梁诗敏老师打响活动“第一炮”，给大家带来心理团辅课——《学会合作，共同成长》。她用游戏贯穿课堂始终，让孩子们在潜移默化的乐于参与中得到教育与引导。孩子们乐盈盈的笑脸，积极、兴奋的表情，洋溢着收获的快乐。更让老师们感同身受，心理健康教育，就在我们身边，无时不刻地紧密融合在教育教学的每个行为里。
紧接着，赖淑静老师（静心老师）对学生开展了针对性、指导性的心理健康辅导课——《学会调控情绪——放飞好心情》，手把手教孩子们认识情绪、调控自己的情绪：随时根据所遇见的情况进行调整，成为情绪的主人；运用一些实用的情绪调控办法，进行需要的表达。
课例结束后，赖淑静和梁诗敏两位老师，分别给大家进行了《如何对孩子进行学习情绪辅导》及《以爱相约，共育花开》的心理健康教育讲座。她们结合自己亲身经历并解决的实战案例，分别从孩子个例和学校群体教育角度出发，带大家认识心理健康教育的实质，分享了自己的做法与思考，让大家更好地去关注与建设心理健康这块内容与阵地，做好教育，为孩子的健康成长护航。
与此同时，寨沙镇龙江小学的会场，活动也如火如荼进行着。工作室特邀来自滨江小学的雷芳芳老师，给六年级的学生带来了一堂生动的心理成长课——《呵护友谊》。
课程中，雷老师通过互动游戏、小组讨论等方式，引导学生们深入探讨友谊的真谛，学会在人际交往中建立健康、和谐的关系。学生们积极参与，课堂气氛活跃热烈。大孩子们从上课伊始的胆怯，到学习结束时的侃侃而谈，不仅对友谊有了深刻的理解，更能在快乐的参与和分享中收获自信的果实。
活动进入第二阶段，雷芳芳老师为大家带来心理教育小讲座《共育芳华盛放，助力幸福成长》。她结合丰富的教育经验，深入剖析了当前学生心理健康教育面临的问题与挑战，理论结合实际，并提出了针对性的建议和措施，赢得了大家热烈的掌声。
接着，工作室成员，来自柳州市滨江小学的庞浦玲、朱晓露两位年轻老师，跟在场的班主任们分享了自己一路走来的艰辛与成长历程。她们结合自己的工作实际，讲述了自己初任“首席班主任”的忐忑与彷徨，遇上不同特殊情况的孩子，自己是如何教育处理，与家长、与学生沟通的办法与大家悉心相谈。春风化雨露，静待百花开。和孩子们一起去面对，去成熟，去成长，是最好的工作生命样态。
工作室主持人张敬老师进行了题为《孩子，我是真的见到你》讲座。和着优美的旋律，她借仓央嘉措《见与不见》一诗，作喻师生间的美好情谊：任凭时间流转,只要为师，需要跟学生保持“恋爱”关系——“默然，相爱，寂静，喜欢”。她忆起自己的一次教育经历，教我们如何从细节上发现学生；抓住孩子心理，用动作、语言，包容理解、接纳温暖等“爱”的孩子。是讲座，更是娓娓道来的倾诉，让在场的老师们动容并深受启发。
工作室成员，来自柳州市沙塘小学的范静华老师，用视频分享的方式，远程跟大家分享自己从教多年的班主任工作经验做法，供同在乡镇学校任教的小伙伴们借鉴思考，一同前行！《荆棘丛中亦有芬芳》，虽然乡村教育的工作难度较大，但我们依然持着不变的工作初心，一样培育孩子们这棵棵幼苗，蓝天下茁壮成长！
下午，赖淑静老师为在座的所有龙江小学的老师，带来了心理健康教育讲座。通俗易懂的语言，普及了心理健康知识的同时，更好地帮助我们认识和理解心理危机的表现及如何应对预防的小办法。讲座中，赖老师还针对当前学生普遍存在的心理问题，提出了有效的应对策略和建议。
最后，寨沙镇中心校韦巧德校长，寨沙镇龙江小学邓敏林校长，分别进行了活动的总结，给大家提出工作的希望。他们肯定了此次活动的成功举办，强调了心理健康教育在学校工作中的重要地位。希望全体老师能够以此次培训和活动为契机，进一步关注孩子们的心理健康教育建设工作，提升大家的心理健康教育意识，共同营造一个健康、和谐、积极向上的校园氛围。并再次感谢张敬老师及其工作室小伙伴、赖老师、滨江小学的领导老师们的深切关怀与莅临指导！
此次活动是柳北区张敬明星班主任工作室和两校在学生心理健康教育工作的积极探索和实践，也彰显了教育工作者们对学生心理健康成长的深切关怀。未来，我们期待更多类似的培训活动能够持续开展，为师生提供更加全面、专业的心理健康服务，共同守护孩子们的幸福成长之路。
策划：张敬明星班主任工作室
文字、编辑：庞浦玲
图片：张敬明星班主任工作室成员、寨沙镇中心校老师
审核：张敬