陶行知先生所说“劳动即教育”，劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。在“双减”和“五育并举”教育背景下，五一劳动节来临之际，为了培养学生的劳动意识，促进学生核心素养的养成，利用“家校社三位一体”劳动教育育人模式，培养健康、阳光、乐学、多能的时代新人。城内小学德育处联合大队部，开发“童心永向党 劳动最光荣”节日系列课程，将“立德树人 劳动为先”融入教育教学的方方面面。现将活动具体事项做以下温馨提示：
节日课程
一：节日由来我知晓
二：劳动光荣我吟唱
三：劳动模范我致敬
“五一”劳动节即将到来，当我们放假休息时，还有许多各行各业的劳动者们还坚守在岗位上，为我们提供各种服务。请队员们用手中的镜头或画笔去记录最美劳动者的身影，向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧！
四：模范英雄我吟诵
劳动开创未来，奋斗成就梦想。实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动。 请全体队员观看央视台2022年“中国梦 劳动美”致敬劳动者五•一特别节目，了解时代楷模人物的先进事迹，体会他们为国为民不顾自己和家人的大无畏精神。二、三年级的队员用巧手绘制你眼中的最美劳动者。四、五、六年级队员用你的慧笔记录观后心得。
结合学校开展的 “亲子共沐书香 强国复兴有我”家庭亲子诵读短视频征集活动，亲子诵读“致敬劳动者”相关诗篇。
五：劳动技能我能行
为了培养孩子的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动。结合学校阶段劳动技能递进训练目标，制定了《1-6年级家务劳动体系清单》。
希望各位家长朋友和孩子合力认真填写评价量化表，评价学生家庭劳动参与情况、劳动技能掌握情况及劳动收获，以此促进家庭劳动实施，增强家庭劳动的计划性和持续性。
劳模精神我践行
倡导中、高段队员，积极参加社区组织开展的公益劳动、防疫宣传、垃圾分类活动等，用实际行动，体验劳动者的那份责任和光荣。致敬伟大的大国工匠精神。并拍照记录下你热心公益的最美瞬间。
假期安全公约
这是一个非常的五一劳动节，假期期间，疫情防控之弦依然不能放松。按照县局文件精神，五一假期我县所有师生员工及其共同居住人，一律不得跨市域外出或离开本居住区域，不到人员聚集场所，不参加聚集性活动。 根据上级文件精神，“五一”期间放假期间全体师生认真履行如下公约：
一、注意防疫
节假日期间，做好个人安全防护，不跨县域外出，不到人员聚集场所，不参加聚集性活动，坚持每日健康打卡，认真履行防疫承诺。
二、不做小懒虫
放假了可以让孩子比平时上课晚起半小时，但绝不能睡到日上三竿，不做赖床小懒虫！家长请做好孩子的榜样，保持规律的生活作息，这样对一整天的精神状态和孩子日后顺利返校都大有好处。
三、远离电子产品。
难得的假期，千万不要把孩子完全丢给平板电脑、电视、手机这些“电子保姆”。第一时间完成家庭作业后，陪孩子阅读课外读物、玩趣味智力游戏等，不仅能开发孩子的智力、锻炼各项能力，更能在动手动脑间为亲子感情加料、升温。
四、坚持体育锻炼
爸爸妈妈们跟着孩子们一起动起来吧！家中的客厅是你们的舞台。每天坚持锻炼，增强学生的身体素质！
五、注意安全
放假期间，同学们注意交通安全，遵守交通规则，注意用电、用火安全，注意食品安全，注意饮食卫生，勤洗手。 亲子完成安全教育平台作业。
六、防溺水
天气逐渐转热，进入溺水事故危险期、易发期、高发期，为确保生命安全，大家一定要把防溺水“六不”牢记心间。
安全是快乐的，是幸福的，是健康的首要因素，让我们家校携手共同教育孩子提高安全意识，一起度过一个安全、快乐、充实的假期。