音乐：《走路》
活动目标
1、激发幼儿对音乐活动的兴趣，具有初步的音乐感受能力。
2、会唱歌曲，能理解歌曲《走路》的内容，并根据歌曲的内容来大胆想象创编动作。
3、激发幼儿对小动物喜爱的情感。学会用音乐的形式表达自已喜爱小动物的这种情感。
4、能大胆在集体面前表演，培养幼儿积极、自信的情感。
5、熟悉《走路》歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
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爱阅读的好孩子
“读万卷书，行万里路”，阅读📖能帮助孩子们打开探索未知世界的大门。阅读能带给孩子无限的乐趣，同时，也是孩子获取知识、开阔视野的一种学习方法。当阅读成为习惯，孩子更是拥有了人生的一笔宝贵财富。
孩子们正在认真地阅读自己喜爱的绘本故事。
阅读📖是一件很快乐的事情，有一个快乐阅读的基础，对孩子的启蒙意义是巨大的。希望孩子们都能够坚持阅读，养成爱阅读的好习惯，快乐阅读，快乐成长！
让我们一起去发现，去探索，
一个个神秘有趣的世界，
坚持阅读，遇见更好的自己。
健康活动：我的小脚真能干
遵循小班幼儿的发展规律及特点,以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班幼儿的生活实际,让幼儿亲身参与，直接感知与体验， 鼓励并提高幼儿参与活动的能力。
看!我们的小小脚🦶真能干!走路、跑步、跳跃、玩游戏，样样行！
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户外游戏活动：踢足球
天气不错，我们一起来操场踢足球啦。孩子们在游戏中学习了基本动作，培养了他们对足球活动的兴趣，体验足球游戏的乐趣。
孩子们兴趣盎然、激情活跃地参与到活动中，一个个滚动的足球，一张张稚嫩的面孔，一颗颗快乐的心灵。孩子们享受着阳光，也享受着快乐。笑声久久回荡在操场上空。
阳光、草地、奔跑的小小身影，一颗黑白相间的足球，清风徐来，仿佛将时间定格在这美好的一刻。
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预防艾滋病主题宣传教育班会
