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讲述红色故事,传承红色精神

创建于04-03 阅读455

又一年清明节的到来,为缅怀革命先烈,以清明节为契机对学生进行爱国主义教育,革命传统教育,继承先烈遗志,教育学生向革命烈士学习,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感。为此,华二附小特开展"弘扬先烈精神,争做文明少年"讲故事比赛活动。

活动方案

活动时间

1.宣传动员阶段(3月30日至4月3日)

在年级组内部广泛宣传、积极动员,组织孩子背诵指定篇目的古诗文与故事,鼓励孩子积极参与到活动中来。

2.预赛阶段(4月3日)

分年级开展比赛,再以班级为单位,填写预赛朗诵题目,根据朗诵内容,组织学生进行练习,选拔出优秀选手代表班级,参加校级复赛。

3.决赛阶段(4月3日至4月24日)

每班推选3人代表队参加校级决赛。

活动过程

1.初赛:

(1)由教师宣讲朗读比赛规则。

(2)班级里的小选手依次上台,做自我介绍并开始演讲。

(3)班级初赛结束后,由班级投票选出晋级决赛名单(3人)。

2.决赛:

(1)主持人宣读比赛规则,参赛人员按照赛前抽签顺序上场做自我介绍并开始演讲。

(2)选手依次上台,由参赛人员上场做自我介绍并开始演讲。

(3)演讲时长不低于三分钟,复赛选手要求脱稿进行演讲。(选手也可适当布置道具、配置音乐等。)

3.赛后:

(1)待所有的选手比赛完后,邀请教师进行评分,工作人员进行统分;

(2)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果;

(3)获奖人员上台领奖。

(4)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,评委,选手合影留念。

教师朗诵

陈静老师《我骄傲我是中国人》

陈土媛老师《英雄》

邢维樱老师《平凡的我们》

吉才帆老师《延续英雄之志,续写时代华章》

一年级

虽然红色故事隔着久远的时光,但是在一年级小选手声情并茂的讲述声中,感动人心“红色”人物形象 ,催人奋进的“红色”英雄事迹,勇往直前的“红色”革命精神,让全体师生的思想上受到了触动、精神上得到了洗礼、心灵上得到了净化。

精彩记录

获奖名单

二年级

在今天这个特殊的日子里,二年级的小朋友缅怀为新中国成立浴血奋战的英烈、颂扬在抗击新冠疫情中奋不顾身的英雄,铭记他们的名字、讲述他们的故事、传承他们的精神。

精彩记录

获奖名单

三、四年级

缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。回望激情燃烧的日子,用赤诚的心缅怀赞颂革命先驱不朽的足迹。三、四年级的学生们铿锵有力、饱含深情的朗诵,将在座的师生带回那个战火纷飞的年代,革命先辈的英雄事迹,深深感染着在场的每位听众。

精彩记录

获奖名单

五、六年级

五、六学生们怀着赤诚之心,声情并茂地朗诵,用真挚情感,抒发着对祖国人民无限的热爱、赞美之情,在高声朗诵中传承红色基因,弘扬革命精神。每一首诗歌,每一个故事都让大家感受到英雄们历经磨难却百折不挠,知根大地而生生不息的精神,无线哀思无限情,清明时节祭英雄。

精彩记录

获奖名单

精彩片段

02:44
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铭记历史,才能更好地开创未来,清明节朗诵,不仅是一种缅怀和感恩,更是一种精神的传承。组织开展清明朗诵教育活动,是我校对学生革命传统教育和爱国主义教育。从此次活动中孩子们深切地体会到了先烈们的英勇与无畏,激发了孩子们对先烈的深切缅怀,加深了学生对我国传统文化和民族精神的领悟,增强了学生责任感与使命感,同时调动了孩子们的诵读兴趣,锻炼了孩子们的口语表达能力,同时也为孩子们的语言能力发展搭建了成长的广阔平台,充分展现了孩子们积极向上的精神风貌。

图文编辑: 李慧

审   核: 邢维樱

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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