教学有道,聚研赋能—2024年惠城区道德与法治曾妙婷教研工作坊开展中考时政专题复习课暨北部片区教学研讨活动

初中道德与法治曾妙婷教研工作坊
创建于04-03
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  春华秋实硕果丰,潜心教研花自繁。为做好2024年道德与法治学科中考复习备考工作,提高复习课教学的实效性,交流复习备考的方法和策略,2024年3月29日,由惠城区道德与法治曾妙婷教研工作坊开展的九年级道德与法治中考时政专题复习示范课暨北部片区教学研讨活动在惠城区矮陂中学进行。惠城区初中道德与法治曾妙婷教研工作坊成员、横沥中学、大岚中学、芦岚中学、芦洲学校、南山学校、汝湖中学、水口中学的九年级道法老师参与此次教学研讨活动。

一、课堂教学展风采

      首先由矮陂中学的林伟斌老师上复习专题示范课——2024年中考时政热点专题《关注新质生产力 了解政策方向标》,通过两会热词“新质生产力”为线索贯穿全课。首先,林老师通过视频让学生了解新质生产力,并对此时政热点进行解读;其次链接教材,让学生悟新质生产力之用;最后针对中考考点,进行知识迁移,让学生自主命题作答。在自主命题环节中,同学们通过小组合作,积极参与,发挥学生主体性作用,使学生在教学中化被动接受为主动探究,有利于提高学生的解题和解决问题的能力,更能激发学生的挑战欲和学科自信,落实学科核心素养目标。板块间环环相扣、过渡自然,课堂中既有老师层层深入的精准引导,也有学生合作探究的精彩展示,师生互动佳,逻辑清晰明确,充分展现道德与法治时政之新和思维之美。

二、教学研讨助成长

      课堂教学展示结束后,惠城区矮陂中学胡科烽校长为研讨活动致辞,并对工作坊和老师们莅临学校交流表示诚挚的感谢和热烈的欢迎。

      “教而不研则浅,研而不教则空。”林老师分享时政热点专题《关注新质生产力 了解政策方向标》示范课设计思路,他结合学情,希望通过课堂的设计环节培养学生的思维能力和核心素养。通过巩固基础、明确方向,紧跟时政,使中考复习行稳致远。

      随后听课老师对这节课纷纷发表了自己的感悟和收获,对本节展示课进行了真诚而精彩的点评:一致对林伟斌老师教学设计理念、精彩的教学环节以及充分的课堂活动大加赞赏,特别是本节课的一大亮点:学生结合材料和教材知识进行自主命题和解题。同学们结合材料、深挖教材、设问多变、题型多样、自信展示、团结协作、提高素养,这在一定程度上激发学生的自学能力、增强思维能力、提升实践能力。大家的交流中投射出一种智慧,散发着一种魅力,老师们从不同方面,不同角度提出了自己的观点和看法,这对于中考复习备考工作具有重要的意义。

三、坊主总结寄希望

      惠城区初中道德与法治曾妙婷教研工作坊坊主曾妙婷老师也给予了林伟斌老师高度的评价,认为这是一节有意思、有意义、有温度的课堂。她希望老师们加强彼此的交流,在交流中互相提高,共同为惠城区道德与法治教育事业做出更大的贡献。

四、分享经验提做法

      不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为落实道德与法治学科核心素养,做好中考复习备考工作,发挥工作坊引领辐射作用,曾妙婷教研工作坊成员分享本校中考备考复习的做法,提出备考过程中遇到的问题、疑惑,集众人智慧出谋划策。最后由坊主曾妙婷老师总结发言,并对本学期教研工作坊的工作做出了详细安排。

  此次研讨会为初中道德与法治中考理清了时政复习思路,拓宽了备考视野。相信参加活动的教师将以此活动为契机,在积累中前行,在反思中完善,同心协力,踔厉奋发,赓续前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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